如如圖所示，疊放在一起的A，B兩個(gè)木塊，在恒定的拉力F作用下，在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)．則下列說法正確的是（ ）

A．木塊A受靜摩擦力作用
B．木塊B受滑動(dòng)摩擦力作用
C．木塊B與地面之間的滑動(dòng)摩擦力與拉力F大小相同
D．木塊A與木塊B之間的靜摩擦力與拉力F大小相同
【答案】分析：要正確的解答此題，首先要搞清產(chǎn)生摩擦力的條件：壓力并且要有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)．并且要掌握二力平衡的條件．
解答：解：因?yàn)锳、B同時(shí)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以A、B之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以不存在摩擦力．因此AD錯(cuò)誤．
木塊B在力F的作用下與地面之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)，所以B受地面得滑動(dòng)摩擦力作用．B正確．
因?yàn)樽鰟蛩僦本�運(yùn)動(dòng)，所以拉力F與摩擦力是一對(duì)平衡力，所以大小相同．所以C正確．
故選B、C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了產(chǎn)生摩擦力的條件以及二力平衡的條件的應(yīng)用，是一道很好的題目．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)放置在水平地面上的兩個(gè)物體A和B均為實(shí)心長(zhǎng)方體，它們的長(zhǎng)、寬、高如圖所示．物體A的密度為0.8×103千克/米3，物體B的質(zhì)量為8千克．求：
①物體A的質(zhì)量；
②物體B所受重力的大��；
③在保持物體A、B原有放置方式的情況下，若沿豎直方向截取物體，并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等．下表有兩種方案，請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行，若認(rèn)為行，計(jì)算所截取的長(zhǎng)度．
  內(nèi)容 判斷
（選填“行”或“不行”）
方案一 從A的右側(cè)截取一部分長(zhǎng)方體疊放在B的上面 （　�。�
方案二 分別從A、B的右側(cè)按相同比例截取一部分長(zhǎng)方體，
疊放在對(duì)方剩余部分的上表面		 （　　）
（3）計(jì)算截取的長(zhǎng)度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?奉賢區(qū)一模）質(zhì)量分別是3千克和1千克的A、B兩個(gè)實(shí)心柱體放在水平地面上，如圖所示，其底面積分別是0.04米2和0.01米2，求：
（1）物體A對(duì)地面的壓力；
（2）物體B對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（3）若要兩個(gè)柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，需要從壓強(qiáng)較大的那個(gè)柱體上沿水平方向截去一部分疊在壓強(qiáng)較小的那個(gè)柱體上，則截去部分的質(zhì)量為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?海淀區(qū)一模）放在水平桌面上的甲、乙兩個(gè)圓柱形容器中分別盛有密度為ρ1、ρ2的液體．物體A、B是兩個(gè)實(shí)心正方體，密度分別為ρA、ρB，所受的重力分別為GA、GB，體積分別為VA、VB．將物體A和B以不同的方式先后放入甲、乙兩容器的液體中，如圖所示．在甲容器中，B疊放在A上，A有
1
3
的體積露出液面，液體對(duì)容器底的壓力比未放入物體時(shí)增大了△F甲．在乙容器中，A、B通過細(xì)繩相連，B受到容器底的支持力為F支（B與容器底不密合），受到細(xì)繩的拉力為F拉，液體對(duì)容器底的壓力比未放入物體時(shí)增大了△F乙．不計(jì)細(xì)繩的質(zhì)量和體積，已知ρ1：ρ2=2：1，VA：VB=27：8，F(xiàn)支：F拉=1：21，下列判斷中正確的是（　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，小芳在做“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小因素”的實(shí)驗(yàn)．
（1）把木塊放在水平桌面上，小芳用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖14所示，此時(shí)木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力F1=
2.8
2.8
N．
（2）小芳在桌面上鋪上毛巾，再重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F2
＞
＞
F1（選填“＞”、“＜”或“=”）．
（3）在此實(shí)驗(yàn)中，小芳先用3N的力拉動(dòng)木塊在桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，然后再用4N的力拉動(dòng)木塊在桌面上作直線運(yùn)動(dòng)，在兩次拉動(dòng)過程中，木塊受到的摩擦力的大小
相等
相等
（選填“相等”或“不相等”）．
（4）平時(shí)家里的書柜門松了，關(guān)不緊．找來一張紙，把它折了幾疊后夾在柜門與門框之間，書柜門就能關(guān)緊了，這主要是通過增加
壓力
壓力
的方法增大柜門與門框之間的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?寶山區(qū)二模）如圖所示，邊長(zhǎng)分別為0.2米和0.3米的實(shí)心正方體A、B放置在水平地面上，物體A的密度為2×103千克/米3，物體B的質(zhì)量為13.5千克．求：
（1）物體A的質(zhì)量．
（2）物體B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)．
（3）在保持物體A、B原有放置方式的情況下，并通過一定的方法使它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等．下表中有兩種方案，請(qǐng)判斷這兩種方案是否可行，若認(rèn)為不行，請(qǐng)說明理由；若認(rèn)為行，計(jì)算所截取的質(zhì)量△m．
內(nèi)  容 判斷（選填“行”或“不行”）
方案一 選擇B物體從其右側(cè)沿豎直方向切去質(zhì)量為△m的部分，然后將切去部分疊放在A物體上，使二者對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同．
不行
不行
方案二 選擇A物體從其沿水平方向切去質(zhì)量為△m的部分，然后將切去部分疊放在B物體上，使二者對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)相同．
行
行
③計(jì)算所截取的質(zhì)量△m．

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