分析 (1)根據(jù)平衡力的知識來分析;
掌握影響滑動摩擦力大小的因素:接觸面的粗糙程度和壓力的大小,并且壓力越大、接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;
(2)掌握影響滑動摩擦力的大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度,若壓力大小和接觸面粗糙程度不變,則摩擦力大小不變;
物體放在水平面上,物體隨水平面一起勻速直線運動,物體相對于水平面靜止,物體不受摩擦力;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,應(yīng)控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大。
解答 解:
(1)物體勻速直線運動時,處于平衡狀態(tài),此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡力,讀出彈簧測力計的示數(shù),就等于摩擦力;
甲、乙兩圖的接觸面粗糙程度相同,乙圖比甲圖壓力大,所以乙的摩擦力大于甲的摩擦力;
乙丙兩圖相比,接觸面的壓力相同,丙圖比乙圖接觸面粗糙,所以丙圖的摩擦力大于乙圖的摩擦力;
又因為物體做勻速直線運動,所以F=F摩,因此物體A受到的滑動摩擦力最大的是丙圖;
(2)當(dāng)物體A分別以0.2m/s和0.3m/s的速度做勻速直線運動時,由于物體A對水平面壓力大小和接觸面的粗糙程度不變,所以摩擦力大小不變,所以則兩次物體A受到的滑動摩擦力的大小相等;
圖乙中,用彈簧測力計拉著物體A和砝碼一起做勻速直線運動,砝碼相對物體A處于靜止?fàn)顟B(tài),砝碼不受摩擦力作用;
(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,應(yīng)控制壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,而小明將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時,壓力也發(fā)生了變化,所以得出錯誤結(jié)論.
故答案為:(1)二力平衡;丙圖;(2)相等;不受;(3)沒有控制壓力相同.
點評 本題是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,考查了學(xué)生對控制變量法的理解和應(yīng)用,題目很典型.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一定運動了6m | B. | 重力做的功一定為60J | ||
C. | 物體一定運動了3m | D. | 物體一定受到了30N的摩擦力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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