上飛機(jī)時(shí)小麗發(fā)現(xiàn)，機(jī)場(chǎng)工作人員使用傳送帶將旅客行李搬上飛機(jī)．如圖所示，行李與傳送帶一起勻速向上運(yùn)動(dòng)．她的以下想法中，正確的是（　�。�
A、由于行李與傳送帶一起勻速運(yùn)動(dòng)，所以二者之間沒(méi)有摩擦力B、行李受到的靜摩擦力為行李提供了動(dòng)力C、行李的機(jī)械能保持不變D、行李在傳送帶上只受到兩個(gè)力的作用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在平直公路上勻速行駛的汽車(chē)受到了多個(gè)力的作用，其中與重力相平衡的力是（　　）
A、汽車(chē)的牽引力B、汽車(chē)受到的摩擦力C、空氣對(duì)汽車(chē)的阻力D、地面對(duì)汽車(chē)的支持力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在同樣的水平面上，兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌．小芳用10N的水平推力，課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)；小明用20N的水平推力，課桌在水平面上也做直線運(yùn)動(dòng)．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、小芳推課桌時(shí)，課桌受到的摩擦力大小為100NB、小芳推課桌時(shí)，推力做功的功率為20WC、小明推課桌時(shí)，課桌所受的摩擦力大小為20ND、小明推課桌時(shí)，課桌沿水平面以4m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右拉力F的作用．拉力F與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示；物體運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，下列說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、0～6s內(nèi)物體A不受摩擦力的作用B、6～8s內(nèi)物體受到的摩擦力的大小為12NC、當(dāng)時(shí)間t大于8s后，拉力F的功率保持不變D、整個(gè)過(guò)程中物體A的機(jī)械能不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

楊肖同學(xué)在體育課上練習(xí)爬桿，他沿豎直桿向上爬，能夠使他上升的力是（　　）
A、楊肖受到的重力B、桿對(duì)楊肖的彈力C、楊肖對(duì)桿的蹬力D、桿對(duì)楊肖的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，圖甲拉木塊A在長(zhǎng)木板B上勻速運(yùn)動(dòng)；圖乙拉木塊A在長(zhǎng)木板B上加速運(yùn)動(dòng)；圖丙固定木塊A，拉長(zhǎng)木板B運(yùn)動(dòng)；圖丁拉長(zhǎng)木板B，使A與B一起勻速運(yùn)動(dòng)．上述操作中木塊A與長(zhǎng)木板B之間的摩擦力大小分別為f甲、f乙、f丙、f丁，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、f甲=f乙=f丙=f丁B、f甲=f乙=f丙，f丁=0C、f甲=f丙=f丁＞f乙D、f甲＜f乙，f丙不確定，f丁=0

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動(dòng)，則物體與地面之間的摩擦力的大小是（　�。�
A、10 NB、50 NC、40 ND、0 N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

手握一個(gè)口向上的啤酒瓶，靜止不動(dòng)，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（　�。�
A、啤酒瓶靜止在手中，是受到靜摩擦力的作用B、握力增大，瓶子收到的靜摩擦力也增大C、握力增大，瓶子收到的靜摩擦力不增大D、向瓶?jī)?nèi)注水，瓶子收到的靜摩擦力增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

使用自卸式貨車(chē)可以提高工作效率．如圖所示，在車(chē)廂由水平位置逐漸抬起的過(guò)程中，有關(guān)貨物所受車(chē)廂的摩擦力f 和支持力F，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、摩擦力f逐漸減小B、摩擦力f先減小后不變C、支持力F逐漸減小D、支持力F先減小后不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案