在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,燈泡上標有“3.8V”字樣,電源電壓恒定.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.精英家教網(wǎng)
(2)連接完實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表的示數(shù)接近電源電壓,其故障原因可能是:
 

(3)故障排除后,開始實驗,在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視
 
的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖2所示,則燈泡的額定功率為
 
 W.
(4)完成上述實驗后,小聰向老師要了一個已知阻值為Ro的電阻和一個單刀雙擲開關(guān),借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖3所示的電路,也測出了燈泡的額定功率.請完成下列實驗步驟:
①閉合開關(guān)Sl,將S2撥到觸點
 
(選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為
 
V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點
 
(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U;
③燈泡額定功率的表達式為P=
 
(用已知量和測量量表示).
分析:(1)根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,電流表、燈泡、滑動變阻器、開關(guān)串聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,連線時注意滑動變阻器的接法,注意電表正負接線柱不要接反;
(2)電壓表有示數(shù),說明與電壓表兩接線柱連接的電路是通路,電流表無示數(shù),說明電路斷路,從而判斷出故障的可能原因.
(3)根據(jù)“燈泡兩端的電壓為額定電壓時,燈泡的功率為額定功率,燈泡正常發(fā)光”解決此題;根據(jù)實物圖可知電流表的量程,并讀出電流表的示數(shù);利用P=UI計算燈泡的額定功率;
(4)當燈泡兩端電壓等于額定電壓時,燈泡正常發(fā)光,因此先讓電壓表測量燈泡兩端電壓,使燈泡正常發(fā)光,然后測量出燈泡和定值電阻兩端的電壓,再結(jié)合串聯(lián)電路的特點和歐姆定律求出電路中的電流,最后根據(jù)P=UI表示出燈泡的額定功率.
解答:解:(1)燈泡額定電壓是3.8V,電壓表選0~15V量程;電流表、燈泡、滑動變阻器聯(lián)接入電路,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,滑動變阻器按一上一下的原則接線;如圖所示:
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(2)連好電路,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明故障為斷路;電壓表有示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,因此故障為燈泡處斷路;
(3)測量燈泡額定功率時,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,眼睛應(yīng)先注視電壓表的示數(shù),當小燈泡的電壓為額定電壓3.8V時,讀出電流表示數(shù);
根據(jù)實物圖可知電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,故電流表示數(shù)為0.4A;所以燈泡的額定功率為P=UI=3.8V×0.4A=1.52W;
(4)①閉合開關(guān)Sl,將S2撥到觸點2,移動滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點1,保持滑片的位置不動,讀出電壓表的示數(shù)U,由于串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以燈泡正常發(fā)光時,定值電阻R0兩端的電壓為U-3.8V,由歐姆定律可得,此時通過燈泡的電流:I=
U-3.8V
R0

③燈泡額定功率的表達式:P=
3.8V×(U-3.8V)
R0

故答案為:(2)燈泡處斷路;(3)電壓表;1.52;(4)①2;②1;③
3.8V×(U-3.8V)
R0
點評:本題考查了實物電路的連接、故障分析、電流表讀數(shù)、額定功率的計算以及實驗步驟的設(shè)計等問題;(4)有一定的難度,要根據(jù)測量小燈泡功率的原理以及串聯(lián)電路的特點完成實驗步驟.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,小燈泡的額定電壓為3.8V.

(1)請在圖甲中用筆畫線,將電壓表正確接入電路.
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片調(diào)到最右端的目的是
保護電路
保護電路

(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流為
0.3
0.3
A,小燈泡的額定功率為
1.14
1.14
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

20、在“測量小燈泡的額定功率”的實驗中,所用小燈泡上標有“3.8V”字樣.
(1)請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線,把電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于滑動變阻器的
端,若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速打到左邊無刻度處,這是由于電壓表
正負接線柱接反了

(3)下表是在實驗中測出的三組數(shù)據(jù)據(jù),由表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡的額定功率為
1.52
W.
次數(shù) 電壓U/V 電流I/A 燈泡亮度
1 3.0 0.36 偏暗
2 3.8 0.4 正常
3 4.5 0.42 偏亮
(4)若在實驗中小燈泡的燈絲突然燒斷了,則電壓表的示數(shù)
變大
(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)小紅跟據(jù)測得的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡三次的電阻值井不相同,這是因為小燈泡的電阻與
燈絲溫度
有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的電路,可以測額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率,也可以測燈泡的電阻.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路中未連接的部分連接好,使它成為完整的實驗電路.
(2)下面是同學(xué)們在實驗過程中出現(xiàn)的一些情況,請你分析出現(xiàn)這些情況的可能原因.(電路元件完好)
A、將最后一根導(dǎo)線連好后,馬上看到燈泡發(fā)光
連接電路時開關(guān)沒有斷開
連接電路時開關(guān)沒有斷開

B、連接好電路,閉合開關(guān)后,小燈泡不亮,且電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)
小燈泡部分發(fā)生了斷路
小燈泡部分發(fā)生了斷路

C、連接好電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器,電流表的示數(shù)發(fā)生變化,電壓表示數(shù)不變
電壓表連接錯誤
電壓表連接錯誤

(3)小明按正確的操作步驟進行實驗.閉合開關(guān),在測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)向
端移動調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使小燈泡兩端的電壓等于
2.5
2.5
V,此時電流表的示數(shù)如圖所示,則此小燈泡的額定功率是
1.25
1.25
 W,小燈泡此時的電阻是
5
5
Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是測量小燈泡電功率的實物圖,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓是3.8V.其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V):
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線.把圖中的電路元件連接起來.(要求:滑片P向左端移動時燈亮!且連線不得交叉)

(2)小剛合理地連接好電路.并按正確的順序操作.閉合開關(guān)后燈不亮.聰明的小剛猜想:
A.可能是燈絲斷了          B.可能是變阻器開路          C.可能是小燈泡短路
請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因并將與故障對應(yīng)的電表示數(shù)填入下表.
猜想 電流表示數(shù)/A 電壓表示數(shù)/V
如果A成立
0
0
6
6
如果
C
C
成立
0.6 0
(3)排除故障后,在測量小燈泡的額定功率時,應(yīng)先調(diào)節(jié)
滑動變阻器
滑動變阻器
,使小燈泡兩端電壓為
3.8
3.8
V,再測出電路中的
電流
電流

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓是3.8V.
(1)如圖1,連接好電路后,為了保證電路的安全,要將滑動變阻器滑片移至最
端(選填“左”或“右”).
(2)閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù),而電流表無示數(shù),可能發(fā)生的故障是
B
B
(填代號).
A.燈泡L短路                         B.燈泡L斷路
C.滑動變阻器某處開路                 D.開關(guān)S接觸不良
(3)當小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖2所示,通過小燈泡的電流是
0.3
0.3
A.小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.
(4)某小組在測量小燈泡的額定功率時,發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V的量程擋因損壞不能使用,0-3V的量程可正常使用,在不更換和添加器材的情況下,請你設(shè)計一個電路圖完成實驗.

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