下列現(xiàn)象中,能說明分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )
A. 校園里花香四溢 B. 湖面上柳絮飄揚(yáng)
C. 公路上大霧彌漫 D. 工地上塵土飛揚(yáng)
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2016-2017學(xué)年八年級(jí)3月月考物理試卷 題型:填空題
如圖所示的水平儀可以檢驗(yàn)一個(gè)平面是否水平.若把它東西方向放置,人在水平儀的北邊朝南觀看,重垂線錐體偏在水平儀中央刻度線的左方,說明此桌面的 邊高(選填“東”、“南”、“西”、“北”).重垂線是利用 原理制成的.
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科目:初中物理 來(lái)源:江西省贛州市提前招生考試物理試卷 題型:填空題
如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲說明力可以改變物體的______,同時(shí)手指感到疼痛,說明____________.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖甲所示,完全相同的兩物塊A、B疊放在水平面上,在20N的水平拉力F1的作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊B所受的摩擦力為_____N,若將A、B物塊按圖乙所示緊靠放在水平桌面上,用水平力F2推A,使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),則推力F2=__N。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省2016-2017學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型:選擇題
小明經(jīng)常與同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽,如圖甲所示,在某次比賽中,小明向上爬的“速度-時(shí)間”圖像如圖乙所示,但他所受“摩擦力-時(shí)間”圖像漏畫了一部分,如圖丙所示,若將之補(bǔ)充完整,應(yīng)是圖中的( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市2017屆九年級(jí)9月月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究水和煤油比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小強(qiáng)和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié)__________(A/B)的高度,調(diào)節(jié)它的高度是為了____________________________ .
(2)組裝好器材,他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別用同一個(gè)酒精燈進(jìn)行加熱,并用玻璃棒不斷攪拌,加熱相同的時(shí)間,比較水和煤油 ____________________ ,得出結(jié)論。要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是__________________ .
(3)在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí),他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是________________答出一個(gè)即可).
(4)它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間內(nèi)升溫不同的原因是__________________________________。
(5)下列現(xiàn)象可用比熱容知識(shí)來(lái)解釋的是___________ 。
A.夏天在教室灑水,感到?jīng)鏊?/p>
B.金屬勺裝有塑料手柄
C.沙漠地區(qū)晝夜溫差較大
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門市2017屆九年級(jí)9月月考物理試卷 題型:作圖題
請(qǐng)?jiān)谙聢D中根據(jù)標(biāo)出的電流方向,把電池組、電流表兩個(gè)元件符號(hào)分別填入電路的空缺處。填入后要求:
①閉合開關(guān),小燈泡L1和L2都能發(fā)光;
②小燈泡L1和L2并聯(lián)連接;
③標(biāo)出通過L1 的電流方向。
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省江陰市2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:綜合題
如圖甲是小勇研究彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與物體下表現(xiàn)離水面的距離h的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置,其中A是底面積為25cm2的實(shí)心均勻圓柱形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)提著物體A,使其緩慢浸入水中(水未溢出),得到F與h的關(guān)系圖象如圖乙中實(shí)線所示,接著小勇?lián)Q用另一種未知液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)并繪制出圖乙中虛線所示圖象.求:
(1)完全浸沒后,A受到水的浮力.
(2)未知液體的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼2016-2017學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考考試物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明小組在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度.他準(zhǔn)備了量筒(如圖甲所示)和天平。
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)他先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,接著他將酸奶倒入燒杯,用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖乙所示,則燒杯和酸奶的總質(zhì)量m1=________g.然后他打算將燒杯中的酸奶倒入量筒中,由于酸奶比較粘稠且不透明,容易粘在筒壁上,對(duì)測(cè)量影響較大;于是他找到了5ml針筒(如圖丙所示),用針筒抽取5ml酸奶,測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.6g;則酸奶的密度為________kg/m3.同組的小紅觀察發(fā)現(xiàn),用針筒測(cè)量酸奶體積,還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是:_____________________。
(3)同組的小華同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”,他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還是有一點(diǎn)小“空隙”,這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度比實(shí)際值________(選填:偏大、偏小或不變);于是,小華和小明想出了一種正確測(cè)量方法,小明接著做出了正確的操作:將此時(shí)抽滿酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé),測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m3,記下此時(shí)________,則酸奶密度表達(dá)式:________.
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