【題目】如圖甲所示是一物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受的力F與在力的方向上通過(guò)的路程S的關(guān)系圖象，即物體運(yùn)動(dòng)的F-S圖象，根據(jù)分析可知：該圖象中陰影部分的矩形面積表示力F所做的功的大小。對(duì)于變力做功的計(jì)算，我們也可以采用計(jì)算F-S圖象與S軸圍成的面積的方法來(lái)計(jì)算力F所做功的大小。若一物體所受的拉力F與它通過(guò)的距離S之間的關(guān)系是F=5S:

(1)試在圖乙中作出該物體的F-S圖象；

(2)根據(jù)圖象計(jì)算，物體在S=O到S=4m的過(guò)程中拉力F所做功的大��；

(3)若物體通過(guò)4m的路程共用了4s時(shí)間，請(qǐng)計(jì)算力F在這段時(shí)間內(nèi)做功的平均功率：

【答案】見(jiàn)解析所示

【解析】（1）根據(jù)物體所受的拉力F與它通過(guò)的距離S之間的關(guān)系是可以看出，物體所受的拉力與距離S之間是存在5倍關(guān)系的，故找到符合條件的幾個(gè)點(diǎn)，連接即可。答案如圖：

(2)根據(jù)圖象可知，F-S圖象與S軸圍成的圖像為直角三角形，其面積表示F所做的功，故。

（3）力F在這段時(shí)間內(nèi)做功的平均功率。

故答案為：（1）（2）40J （3）10W

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有器材：小金屬塊、天平（含砝碼）、一個(gè)燒杯、足量的水、細(xì)線．小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量金屬密度的方案如下：

（1）將天平放在__________桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo) 尺左端零刻度線后，指針位置如圖所示，此時(shí)應(yīng)將橫梁上的平衡螺母向__________側(cè)調(diào)節(jié)，使天平平衡．先用天平稱金屬塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則金屬塊的質(zhì)量m0為__________g．

（2）在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1．

（3）將系有細(xì)線的金屬塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，金屬塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，取出金屬塊，將燒杯放在天平左盤(pán)上，稱出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m2．

（4）寫(xiě)出金屬密度的表達(dá)式：ρ石=__________（用m0、m1、m2和水的密度ρ水來(lái)表示）．

（5）小明測(cè)得金屬的密度比真實(shí)值_______（選填“大”或“小”），請(qǐng)推導(dǎo)說(shuō)明理由：__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A. 三棱鏡分解白光 B. 筆在水面處“折斷”

C. 水面上山的“倒影” D. 手影游戲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，物體A在拉力F的作用下水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體A受到的拉力和滑動(dòng)摩擦力是一對(duì)平衡力

B. 物體A受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力

C. 物體A受到的支持力和A對(duì)地面的壓力是一對(duì)相互作用力

D. 物體A受到的重力和拉力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過(guò)段時(shí)間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個(gè)圖可以表示制冰過(guò)程中水的溫度變化曲線？（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一束平行光垂直地射到鏡面上，反射角為 度，保持入射光方向不變，為使圖示所在位置的眼睛能看到反射光，平面鏡應(yīng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn) ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”，當(dāng)參觀者觸摸靜電球時(shí)，參觀者的頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起，形成“怒發(fā)沖冠”的奇妙景象，如圖所示．對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有如下描述，其中正確的是（ ）

A. 豎起的頭發(fā)絲帶有異種電荷 B. “靜電球”的表面可能是塑料制成的

C. 參觀者必須站在絕緣板上才能完成實(shí)驗(yàn) D. 在濕潤(rùn)的環(huán)境中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)更容易

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明幫爺爺澆菜園．他從井中提水時(shí)發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大．由此他猜想：浮力大小可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)．于是他找來(lái)一個(gè)金屬圓柱體、彈簧測(cè)力計(jì)和燒杯等器材進(jìn)行了如圖所示的探究．

（1）分析圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化可知，物體排開(kāi)液體的體積越大，所受的浮力________

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明繪制了彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變化的曲線，如圖所示．（ρ水=1.0×103kg/m3 ， 取g=10N/kg）

分析圖象可知：

①曲線 ________ （選填“a”或“b”）描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況．

②該金屬圓柱體所受的重力為 ________ N，金屬圓柱體的密度為________ kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究冰熔化的特點(diǎn)”的裝置，實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：

（1）他將觀察到的溫度計(jì)示數(shù)變化情況記錄在上表中。請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標(biāo)系上畫(huà)出冰熔化過(guò)程中的溫度-時(shí)間圖象_________。

（2）由數(shù)據(jù)可知：冰是______（選填“晶體”或“非晶體”），你判斷的依據(jù)是：______。

（3）為了使冰塊均勻受熱，實(shí)驗(yàn)中采用了水浴法加熱，除此之外還有什么措施能達(dá)到同樣的目的？______。

（4）小華認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以直接將盛有冰的大試管置于室溫環(huán)境中也能完成，他這樣想的原因是：______。

（5）待試管中的冰全部熔化成水后繼續(xù)加熱，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中冰熔化后的水雖能達(dá)到100℃，但不能沸騰，原因是：______。

（6）小明和小華在實(shí)驗(yàn)中想制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒，于是測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)得出了不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)______。

（7）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______。

A．適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰 B．冰

（8）實(shí)驗(yàn)后，他們想到冬天市政部門(mén)在冰雪覆蓋的路面上撒鹽就是為了______，而有利于除去積雪的。

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