某學(xué)生在測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)單位，下列哪個(gè)數(shù)據(jù)的單位是cm ( )

A. 一支鉛筆的直徑是7 B. 茶杯的高度是10

C. 物理書(shū)的長(zhǎng)度是2.52 D. 他自己的身高是16.7

B 【解析】試題分析：一支鉛筆的直徑是7mm；茶杯的高度是10cm；物理書(shū)的長(zhǎng)度是2．52dm；中學(xué)生的身高是16．7dm；故應(yīng)選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第20章電與磁單元測(cè)試1 題型：單選題

在微型電扇的插頭處接一個(gè)發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了（如圖所示）．下列設(shè)備的原理與其相同的是（ ）

A. 發(fā)電機(jī) B. 電動(dòng)機(jī) C. 電磁鐵 D. 電磁繼電器

A 【解析】閉合電路中并無(wú)電源，當(dāng)發(fā)光二極管發(fā)光，說(shuō)明閉合電路中產(chǎn)生了電流，即磁產(chǎn)生了電。電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，能量轉(zhuǎn)化是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；發(fā)電機(jī)的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。盡管電風(fēng)扇里裝的是電動(dòng)機(jī)，但此題中是當(dāng)作發(fā)電機(jī)用的，故說(shuō)明的是磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的線圈可以產(chǎn)生電流，能量轉(zhuǎn)化是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，磁可以生電，應(yīng)用的是發(fā)電機(jī)的原理。故選A.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 第22章能源與可持續(xù)發(fā)展試卷 題型：綜合題

核電站不排放溫室氣體，對(duì)低碳經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)很大，但如果出安全事故，會(huì)造成巨大的破壞，“3.11”日本核電站事故為核能的利用敲響了警鐘．實(shí)際上，人類在關(guān)注能源安全的同時(shí)，在努力開(kāi)發(fā)新能源，為我們提供清潔、安全的能源．

（1）圖甲為核電站發(fā)電流程圖．在核電站的發(fā)電過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化順序是：_______、內(nèi)能、機(jī)械能、________

（2）上海世博會(huì)大量使用了太陽(yáng)能LED照明技術(shù)（如圖乙）．它主要由太陽(yáng)能電池板、LED燈頭等部分構(gòu)成．太陽(yáng)能是________ （一次/二次）能源、清潔無(wú)污染；LED是一種發(fā)光二極管，通過(guò)電流時(shí)能夠發(fā)光，可以把電能直接轉(zhuǎn)化成光能，這樣可以有效地提高能源使用的________

核能 電能 一次 效率 【解析】（1）核能發(fā)電時(shí)，在核反應(yīng)堆中，核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，在汽輪機(jī)中，內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，在發(fā)電機(jī)中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，由圖知道，核電站的發(fā)電過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化順序是：核能、內(nèi)能、機(jī)械能、電能； （2）太陽(yáng)能是直接吸收陽(yáng)光來(lái)利用的，是一次能源；直接對(duì)一次能源利用，可以大大提高能源使用的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試試卷 題型：填空題

如圖所示，是一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步的人運(yùn)動(dòng)的路程與時(shí)間變化的圖線，根據(jù)該圖線能夠獲得合理的信息．示例：信息一，他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；

信息二：________________________________；

信息三：________________________________．

他們都做勻速直線運(yùn)動(dòng) 自行車的速度為13．3m／s；跑步的速度為8m／s等． 【解析】試題分析：由圖象可知，兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由圖象可知兩人完成200m時(shí)所需要的時(shí)間，則可知兩人的速度快慢關(guān)系． 【解析】 由圖可知： ①他們同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)． ②兩人的距離都是均勻變化的，故說(shuō)明兩人都在做勻速直線運(yùn)動(dòng)； ③由圖可知，騎車達(dá)到200m時(shí)用時(shí)15s，而跑步達(dá)到200m時(shí)用...

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試試卷 題型：單選題

探究物體運(yùn)動(dòng)快慢，可以將物體將要通過(guò)的路程分成若干段，再分別測(cè)量物體通過(guò)每段路程所需的時(shí)間。如圖所示，將運(yùn)動(dòng)員跑步的路程分成長(zhǎng)度相同的三段，由圖中秒表可知運(yùn)動(dòng)員通過(guò)每段路程所需時(shí)間，從圖中可見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度是 （ ）

A. 不變 B. 變大 C. 變小 D. 先減小后增大

A 【解析】由圖知道，從10m到70m的三段相同路程中，觀察秒表的示數(shù)變化，發(fā)現(xiàn)在三段相等的路程內(nèi)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間都是10s，由此可以知道，在相等的時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)員通過(guò)的路程相等，或者說(shuō)在相同的路程內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等，即運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故選A。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試2 題型：作圖題

在圖中，標(biāo)出通電螺線管和小磁針的 N、S 極及磁感線的方向。

【解析】電流從螺線管的左端流入右端流出，結(jié)合線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為S極，右端為N極。磁感線的方向是：在磁體的周圍N極流出，回到S極。由于螺線管的右端為N極，由此可以確定磁感線的方向是向左的。根據(jù)異名磁極相互吸引可以確定與螺線管左端S極靠近的是小磁針的N極，則小磁針的左端為S極。 故答案見(jiàn)下圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 20.1磁現(xiàn)象 磁場(chǎng)同步測(cè)試2 題型：單選題

判斷兩根鋼條甲和乙是否有磁性時(shí)，可將它們分別靠近一枚小磁針。當(dāng)鋼條甲靠近時(shí)，小磁針自動(dòng)遠(yuǎn)離；當(dāng)鋼條乙靠近時(shí)，小磁針自動(dòng)接近，由此可知（ ）

A. 兩根鋼條均有磁性 B. 兩根鋼條均無(wú)磁性

C. 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙一定無(wú)磁性 D. 鋼條甲一定有磁性，鋼條乙可能有磁性

D 【解析】當(dāng)鋼條甲的一端靠近小磁針的N極時(shí)，小磁針自動(dòng)遠(yuǎn)離，說(shuō)明甲鋼條的該端的磁極和小磁針的N極是同名的；甲一定具有磁性。當(dāng)鋼條乙的一端靠近靠近小磁針的N極時(shí)，小磁針自動(dòng)接近，有兩種可能，一是乙鋼條的該端的磁極和小磁針的N極是異名的；二是乙鋼條無(wú)磁，吸引小磁針的N極。乙有兩種可能，一是有磁性，二是無(wú)磁性。

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科目：初中物理 來(lái)源：2018年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)復(fù)習(xí)第二十章 綜合測(cè)試卷 題型：作圖題

如圖所示的電路連接正確，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，通電螺線管旁邊的小磁針按如圖中箭頭所指的方向偏轉(zhuǎn)。請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出電源的正、負(fù)極，畫(huà)出螺線管的繞線。

【解析】小磁針的左端為N極,所以與螺線管右端靠近的螺線管的右端為S極,則其左端為N極; 電流表上面的接線柱為正接線柱,根據(jù)電流表的使用規(guī)則可以知道,電流從電流表的正接線柱流入,所以電源的右端為正極,電流從螺線管的右端流入左端流出; 根據(jù)螺線管的左端為N極,電流從右端流入,利用安培定則可以確定螺線管的繞向. 答案如下圖所示:

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科目：初中物理 來(lái)源：安徽省2017年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)第13章探究簡(jiǎn)單電路測(cè)試卷 題型：單選題

新交通法規(guī)定駕駛員不系安全帶記3分，罰100元。汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開(kāi)關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時(shí)，相當(dāng)于斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，指示燈發(fā)光。如圖中符合上述要求的電路圖是( )

A. B. C. D.

B 【解析】解答：由題意知，指示燈與S并聯(lián)，但電路不會(huì)出現(xiàn)短路，即電路中必須串聯(lián)一個(gè)保護(hù)電阻；結(jié)合選項(xiàng)可知B符合題意，ACD不符合。

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