我們的學(xué)習(xí)和生活都離不開電,在日常生活中應(yīng)該樹立安全用電的意識.如圖所示的各種做法中,正確的是

A. 臺燈與電源相連時用濕布擦拭 B. 開關(guān)接在火線上

C. 將濕衣服搭在電線上 D. 使用測電筆時手不接觸筆尾金屬體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十七章 從指南針到磁浮列車章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的四個裝置可以用來演示物理現(xiàn)象或工作原理,下列表述正確的是( 。

A. 甲圖可演示發(fā)電機工作原理 B. 乙圖可演示電動機工作原理

C. 丙圖可演示電生磁現(xiàn)象 D. 丁圖可演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理第十八章 電能從哪里來章節(jié)練習(xí)題: 題型:填空題

英國科學(xué)家______________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象。

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型:實驗題

小明用圖(甲)所示的電路探究“電阻上的電流跟兩端電壓的關(guān)系”.

(1)請你在圖(甲)中用一根導(dǎo)線(用筆畫線代替)完成實驗電路的連接.(要求滑動變阻器滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大)____

(2)連接電路時,開關(guān)要________.

(3)閉合開關(guān)后,無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,都發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其原因可能是電阻R________(選填“斷路”或“短路”)

(4)排除故障后,小明在實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,測出電阻R在不同電壓下的電流值,如下表所示

①小明在實驗中所用電阻R的阻值約為________Ω.

②分析表中的數(shù)據(jù)得到:電阻一定時,電流跟電壓成________.

(5)小明將電阻R換成一個額定電壓為3.8V,阻值約為10Ω的小燈泡,進行”“測量小燈泡的額定電功率”的實驗: ①在增加一節(jié)干電池的同時對電路還必須進行改動的是________.

②當(dāng)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,其讀數(shù)為________A,則小燈泡的額定功率是________W.

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型:填空題

如圖甲所示為分別測量小燈泡L和定值電阻R后得到的I﹣U關(guān)系圖象.把燈泡L和電阻R接在電源電壓為2V的電路中,如圖乙所示,R的阻值為________Ω,電流表的示數(shù)為________ A.

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第十五章 探究電路章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題

如圖所示的各種做法中,符合安全用電原則的是

A. 用干木棒挑開通電的裸導(dǎo)線

B. 短路著火時馬上用水撲滅

C. 在高壓線附近放風(fēng)箏

D. 濕布擦拭電燈

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第二十章 能源、材料與社會章節(jié)練習(xí)題 題型:綜合題

寧啟鐵路電氣化改造在去年已經(jīng)全部完成,泰州百姓翹首以盼的動車終于在5月15日正式開通了.

(1)泰州站到南京站鐵路線全長約165 km,動車全程運行約70min,則全程的平均速度是________km/h(結(jié)果保留兩位小數(shù));動車在運行時將________能轉(zhuǎn)化為機械能.

(2)當(dāng)列車進站時,以站臺為參照物,列車是________的.

(3)仔細觀察圖中動車車頭部分與過去的火車頭完全不同,這種設(shè)計可以_____,從而可以提高_____(選填“動車的功率”或“動車的效率”);除此之外,你認(rèn)為由于_____,使用動車這種交通還具有_____的優(yōu)點.

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科目:初中物理 來源:滬科版九年級全冊物理:第二十章 能源、材料與社會章節(jié)練習(xí)題 題型:單選題

下列關(guān)于電學(xué)方面的說法,正確的是

A. 超導(dǎo)材料可以做電爐絲 B. 電動機的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

C. 試電筆是用來測量電流大小 D. 洗衣機使用三孔插座是為了使洗衣機金屬外殼接地的

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科目:初中物理 來源:滬科版物理八年級上學(xué)期第六章第三節(jié)彈力與彈簧測力計 同步練習(xí) 題型:簡答題

在練習(xí)使用彈簧測力計的實驗中,王輝同學(xué)的測量值總比其他同學(xué)的大一些。請你幫他找出可能的原因。

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同步練習(xí)冊答案