分析 (1)由圖可知滑輪組繩子的有效股數(shù),不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦,由F=$\frac{1}{2}$(G+G動)可得動滑輪的重力;
(2)根據(jù)s=nh求出繩端移動的距離,根據(jù)W總=Fs求出總功;根據(jù)P=$\frac{W}{t}$算出功率;
(3)知道貨物的重和提升的高度,根據(jù)W有用=Gh求出有用功;根據(jù)η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%求出滑輪組的機(jī)械效率.
解答 解:
(1)由圖可知n=2,
不計繩重及滑輪與軸之間的摩擦,由F=$\frac{1}{2}$(G+G動)可得動滑輪的重力:
G動=2F-G=2×60N-100N=20N;
(2)繩端移動的距離:s=nh=2×2m=4m,
所做的總功:W總=Fs=60N×4m=240J;
小強(qiáng)做功的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{240J}{4s}$=60W;
(3)滑輪組有用功:W有用=Gh=100N×2m=200J;
滑輪組的機(jī)械效率:η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{200J}{240J}$×100%≈83.3%.
答:(1)動滑輪所受的重力為20N;
(2)小強(qiáng)做功的功率為60W;
(3)滑輪組的機(jī)械效率為83.3%.
點(diǎn)評 本題考查有用功、總功、功率、機(jī)械效率的計算,明確滑輪組繩子的有效股數(shù)是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 亞里士多德發(fā)現(xiàn)了杠桿原理 | B. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場 | ||
C. | 牛頓總結(jié)了力和運(yùn)動的關(guān)系 | D. | 盧瑟福提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:初中物理 來源:2017屆重慶市校九年級下學(xué)期第一學(xué)月模擬考試物理試卷B(解析版) 題型:實驗題
小麗同學(xué)利用如圖所示的裝置研究磁和電的關(guān)系,請仔細(xì)觀察圖中的裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納出初步結(jié)論.比較甲、乙兩圖可知:_______________________;比較甲、丙兩圖可知:_____________________________。這種現(xiàn)象叫做__________________現(xiàn)象。
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室里課桌的高度約為75dm | B. | 心臟跳動一次時間是1s | ||
C. | 九年級學(xué)生100m短跑的成績約為8s | D. | 走路上學(xué),我們的速度是5m/s |
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