如圖是小明所做的一個(gè)聽聲實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，聲音通過_傳入他的耳朵；接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音，通過比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)  __(強(qiáng)/弱)一些。

 

 

【答案】

 空氣        強(qiáng)      

【解析】

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，第一次是聲音通過空氣傳播，第二次是聲音通過繩子傳播。固體傳聲的本領(lǐng)最強(qiáng)，其次是液體和氣體。

考點(diǎn)：聲音的傳播

 

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是小明所做的一個(gè)聽聲的實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過
空氣
空氣
傳入他的耳朵．接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音，通過比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)比空氣
強(qiáng)
強(qiáng)
（強(qiáng)/弱）．

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科目：初中物理 來源：2015屆江蘇省無錫市錫東片八年級上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小明所做的一個(gè)聽聲實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，聲音通過___________傳入他的耳朵；接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音，通過比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)__________(強(qiáng)/弱)一些。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014江蘇揚(yáng)州江都區(qū)花蕩中學(xué)八年級上期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是小明所做的一個(gè)聽聲實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，聲音通過_____________傳入他的耳朵；接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音，通過比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)_____________(強(qiáng)/弱)一些。

 

 

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科目：初中物理 來源：2005-2006學(xué)年江蘇省蘇州市昆山市八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小明所做的一個(gè)聽聲的實(shí)驗(yàn)，他將衣架懸空掛在細(xì)繩的中央，請小華用鉛筆輕輕敲打衣架，使聲音通過    傳入他的耳朵．接著，小明將細(xì)繩繞在手指上，再用手指堵住雙耳來聽敲打衣架的聲音，通過比較發(fā)現(xiàn)，固體傳聲的本領(lǐng)比空氣    （強(qiáng)/弱）．

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