如圖所示,放在水平面上的薄壁圓柱形容器,底面積為25cm2,彈簧測力計的掛鉤上掛著重為3.9N的金屬塊,現(xiàn)將金屬塊浸沒水中,容器內(nèi)水面由20cm上升到22cm(g=10N/kg)。求:

(1)金屬塊未放入水中時(如圖所示),水對容器底的壓強(qiáng);

(2)金屬塊的密度;

(3)金屬塊浸沒水中(未接觸容器底)靜止時,彈簧測力計的示數(shù);

(4)緩慢勻速提升金屬塊使其上升10cm,金屬塊始終處于浸沒狀態(tài),你認(rèn)為此過程中浮力做功嗎?若做功,請計算出浮力做了多少功;若不做功,請說明理由。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北黃石卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)簡單機(jī)械的敘述正確的是( )

A.剪紙用的剪刀是一種省力杠桿

B.使用定滑輪可以省力

C.使用動滑輪可以省功

D.任何機(jī)械做功時機(jī)械效率不可能達(dá)到100%

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:填空題

磁場對通電導(dǎo)線有力的作用,其方向與電流方向和 方向有關(guān);發(fā)電機(jī)利用了 的原理發(fā)電,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中。電源電壓保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,當(dāng)開關(guān)閉合后。滑動變阻器的滑片P由b端向a端滑動的過程中,下列說法正確的是:

A.電壓表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的乘積變小

B.電壓表示數(shù)變大,電壓表與電流表示效的比值不變

C.電流表示數(shù)變小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變大

D.電流表示數(shù)變大,電壓表與電流表示數(shù)的乘積不變

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川瀘州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下圖是用電熱水壺?zé)那榫,下列說法正確的是:

A.乙圖中標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線插頭應(yīng)該接甲圖中標(biāo)有“2”的插孔

B.使用了標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線,即使壺殼帶電,人接觸它也無觸電危險

C.如果熔斷器中的熔絲熔斷。可以用銅絲或鐵絲替代

D.在“高山”上燒水時,96℃就沸騰了。說明水的沸點隨氣壓的升高而降低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實驗中,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中。

(2)用相同規(guī)格的電加熱器加熱甲和乙兩種液體,使它們升高相同的溫度,通過 來比較甲和乙兩種液體吸收熱量的多少。

(3)實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,分析實驗數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。

加熱時間/min

0

1[

2

3

4

甲的溫度/℃

30

34

38

42

46

乙的溫度/℃

10

18[

26

34

42

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東聊城卷)物理(解析版) 題型:填空題

英國物理學(xué)家焦耳用近40年的時間做了大量實驗,研究電流產(chǎn)生的熱量,提出了焦耳定律,焦耳定律可用公式 來表示。某家庭單獨使用電飯鍋,用時15min,電能表的示數(shù)由圖甲示數(shù)變成圖乙示數(shù),則該電飯鍋在這段時間內(nèi)消耗電能約為

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇無錫卷)物理(解析版) 題型:實驗題

打開酒瓶瓶蓋,會聞到酒精的氣味,瓶蓋開啟時間長了,會不會使酒的酒精度(酒中酒精和酒的體積百分比)降低呢?小明認(rèn)為:酒精的密度為0.8×103kg/m3與水的密度不同,若酒的酒精度發(fā)生變化,則酒的密度必定會變化.因此只要確定酒的密度是否變化,就能作出有效判讀.于是他用天平、燒懷、量杯和白酒等器材.測量酒的密度,操作過程如下:

甲.用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量;

乙.在燒杯中倒入適量的白酒.測出燒杯和白酒的總質(zhì)量;

丙.再將燒杯中的白酒倒入如圖所示的量杯中,測出白酒的體積;

。嬎愠霭拙频拿芏龋

(1)①同學(xué)們認(rèn)為小明的操作過程有不足,不足之處是:a. ;b.

②改進(jìn)實驗后,小明第一次測得白酒的質(zhì)量為46g,體積50mL.過了一段時間后,第二次測得白酒質(zhì)量是28.8g,體積是30mL.

a.第一次實驗時所測得的白酒密度是多少?

b.分析實驗數(shù)據(jù)后請判斷:酒的酒精度有沒有降低?

(2)小華對此問題也進(jìn)行了探究.她在實驗室取了兩個相同的燒杯,在燒杯中分別裝入250mL的料酒(酒精度為11%)和水,而后將兩燒杯置于相同的環(huán)境中,過了一天,測得料酒和水的體積分別是232mL和242mL.請根據(jù)實驗數(shù)據(jù),分析酒的酒精度是否降低?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林市灌陽縣八年級下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示玻璃管兩端開口處蒙的橡皮膜繃緊程度相同,將此裝置置于水中,下列哪幅圖能反應(yīng)橡皮膜受到水的壓強(qiáng)后的凹凸情況( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案