【題目】如圖所示,是探究浮力的大小與哪些因素有關的實驗操作,請你回答下列問題:(g10N/kg

1)分析圖①②③,說明浮力的大小與__________有關。

2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關系,可選用__________圖進行操作。

3)物體A浸沒在水中時,受到的浮力是__________N。

4)用圖中實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度是___________kg/m3。

5)該實驗主要運用的科學探究方法是_____________。

【答案】物體排開液體的體積 ③④ 2.0 1.1×103 控制變量法

【解析】

[1]比較圖②③所示實驗知道,物體排開液體的體積不同,彈簧測力計所示不同,比較圖①②③所示實驗知道,物體排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此說明,物體所受浮力大小與物體排開液體的體積有關;

[2]由控制變量法知道,若要探究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關系,則需要控制物體排開液體的體積相同、液體密度相同,深度不同,經(jīng)比較圖③④符合題意;

[3]由圖知道,物體的重力G=4.0N,物體完全浸沒在水中時拉力F=2.0N,由稱重法知道,物體浸沒在水中時,受到的浮力是:

F =G-F=4.0N-2.0N=2.0N;

[4]由阿基米德原理知道,物體的體積是:

=2×10-4 m3 ;

又因為物體浸沒在鹽水中時受到的浮力是:

F′=G-F′=4.0N-1.8N=2.2N

由于物體在水和鹽水中排開液體的體積和自身的體積相等,所以,由F =ρgV 知道,

即鹽水的密度是:

=1.1×103 kg/m3;

[5]由第二空知道,本實驗用到了控制變量法。

練習冊系列答案
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(1)勻速提升 900N 的沙子時

工人所用拉力;該裝置的機械效率.

(2)在某次勻速提升沙子時,機械效率為 90%,沙子上升的速度為 0.2m/s .

這些沙子的質(zhì)量;拉力的功率.

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A甲為零,乙受向右的15N的力

B甲和乙都受向右15N的力

C甲和乙都受向左15N的力

D甲和乙都是15N,甲受向右的力,乙受向左的力

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1)實驗時用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊,使其在水平桌面上做_______,根據(jù)二力平衡知識,可知滑動摩擦力的大小等于拉力的大小。

2)比較12兩次實驗,得出結(jié)論:____________

3)剛開始小英做第1次實驗時控制不好力度,拉力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木塊的速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,則木塊在第7s時的摩擦力為_____N。

4)小芳同學將實驗方法進行了改進,實驗裝置如圖丁所示:將彈簧測力計一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板,實驗時拉著長木板沿水平地面向右運動,此時木塊受到的摩擦力大小為___N.這樣改進的好處是______。

5)小芳在作圖丁實驗時,拉動木板沒有及時停下來,當木塊有七分之一滑出木板表面的時候,摩擦力大小為_________N。

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【題目】如圖所示,用裝有少最水的高腳杯研究聲音的特性.

1)用一只手按住高腳杯的底座,另一只手的手指用水潤濕后, 沿杯口邊緣爵擦,便會聽到聲音,聲音是由玻璃杯的__________產(chǎn)生的,通過_________傳進人的耳朵:適當增加用力摩擦,聽到聲音的響度會_______

2)僅加快手指摩擦杯口的速度,聽到聲音的音調(diào)會 _______ ,表明玻璃杯振動的頻率_____________________________.

3)向高腳杯里加水,聽到的聲音的音調(diào)和音色均發(fā)生變化.隨著水量的增大,音調(diào)_______;聲音的音色是由聲源的 ____________________________________等因素決定的.

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2)適合做聲源的是_______________,理由是____________________。

3)確定材料隔聲效果有A、B兩種方案,較佳的是_________方案,理由是_________________。

A.站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度.

B.一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.

4)收集到的數(shù)據(jù)填寫表中,則待測材料中隔音性能最好的是,_______;與其它材料相比,具有__特點.

檢測材料

棉布

錫箔紙

泡沫塑料

相同距離聽到聲音的響度

較響

較響

聽不見聲音的距離

較長

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