如圖,ABCD是4塊質(zhì)量相同的磚,每塊重50N,A、D兩側(cè)是兩塊豎直的木板,木板外側(cè)分別用1000 N的力壓緊,磚處于靜止狀態(tài)。A磚與木板內(nèi)側(cè)之間的摩擦力為 N;A磚與B磚之間的摩擦力為 N; B磚與C磚之間的摩擦力為 N。
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圖6所示為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將滑動變阻器的兩個接線柱接到電路中,要求滑片向左移動時,電路中的電流逐漸變小,連入電路中的接線柱可能是
A.A和B
B.A和C
C.C和D
D.D和B
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關于力和運動的關系,下列說法正確的是:
A.某物體在水平面向右運動一定受到了水平向右的力
B.在空中勻速直線飛行的飛機受到的合力與重力平衡
C.只要有力作用在物體上物體就一定運動
D.1N的力可能比800N的力產(chǎn)生的效果好
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摩托車做飛躍障礙物的表演時為了減少落地時向前翻車的危險,則落地時應采取的措施是:( )
(A)僅前輪制動 (B)僅后輪制動
(C)前、后兩輪均制動 (D)前、后輪均不制動
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科學探究活動通常包括以下要素:提出問題,猜想與假設,設計實驗與制訂計劃,進行實驗與收集證據(jù),分析與論證,評估,交流與合作。某班物理課外學習小組在進行《探究——摩擦力的大小與什么有關》的課題研究時,同學們提出“滑動摩擦力大小可能與接觸面間的壓力有關”。
(1)這屬于科學探究活動的____________要素。
(2)他們用圖1甲所示的實驗裝置來探究木塊A受到的滑動摩擦力與壓力的關系,已測得木塊A的質(zhì)量為100g,測定木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時彈簧測力計的示數(shù)F,得到一組F與相應的放在木塊A上的砝碼重力G的數(shù)據(jù)(如下表)。請在表格中的空格內(nèi)填上合理的數(shù)據(jù),并根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖18所示的方格坐標紙中作出滑動摩擦力Ff與壓力FN的關系圖像。 ( g取10N/kg)
砝碼G/N | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.50 | 2.00 |
壓力FN/N | |||||
彈簧測力計讀數(shù)F/N | 0.30 | 0.45 | 0.60 | 0.76 | 0.90 |
滑動摩擦力Ff/N |
(3)根據(jù)你作出的圖像所得出的結(jié)論判斷:當放在木塊A上的砝碼重力G為3.00N,木板B在拉力作用下發(fā)生相對于木塊A運動時,木塊A所受滑動摩擦力應為____N。
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測繪人員繪制地圖時常常需要從飛機上拍攝地面的照片。若使用的相機鏡頭焦距為50毫米,則底片與鏡頭距離應該在
A.100mm以外 C.恰為50mm
B.50mm以內(nèi) D.略大于50mm
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一艘小船船底離水面0.5m,水對船底的壓強為 Pa;若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住,水對該木塞的壓力為 N. 為探究液體壓強的規(guī)律,某中學課外學習小組的同學設計制作了如圖所示的裝置。他們首先向一個底面積為0.5m2大水槽里灌滿水,水深為h= 0.2m,此時水對水槽底部的壓強是 Pa.然后松開鐵夾,水流入a、b兩管,穩(wěn)定后,a管中水面的高度為h1,b管中水面的高度為h2,則h1 h2;(選填“>”、“<”或“=”,).
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