【題目】在做“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡的亮度”實(shí)驗(yàn)中
(1)滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”的字樣,2A指的是____________________________。
(2)提供器材有:電源、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干.請(qǐng)?jiān)趫D中用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接電路。要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向左移燈泡變亮。
(3)連好電路,開(kāi)關(guān)閉合前,滑片應(yīng)處于________端(選填:“最左”或“最右”)。
(4)請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,由圖像可知
A.甲車(chē)是靜止的,乙車(chē)是運(yùn)動(dòng)的
B.甲、乙兩車(chē)都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)著
C.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s一定相遇
D.甲車(chē)速度不變,乙車(chē)速度越來(lái)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在8個(gè)相同的玻璃瓶中裝入不同高度的水,制作了一個(gè)“水瓶琴”,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.敲擊瓶子時(shí),瓶和水振動(dòng)發(fā)聲,由于水柱高度不同,瓶子振動(dòng)的幅度不同,所以響度不同
B.敲擊瓶子,水柱最高的瓶子振動(dòng)最快,音調(diào)最高
C.將玻璃瓶換成鐵瓶,音調(diào)會(huì)不同
D.用不同力度敲擊,聲音的響度不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路.
(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中未連接完整的電路連接起來(lái)_____.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,得到電流表和電壓表示數(shù)如丙和丁圖,則電流表的示數(shù)為_______ A,電壓表的示數(shù)為_____V.
(3)如果仍用圖甲的電路研究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持電壓表示數(shù)不變.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖戊的坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作圖象_______,由圖象可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________.(實(shí)驗(yàn)器材使用正確,量程選用合理)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī),它們?cè)谧龉_程中每做功一次,對(duì)外輸出的有用功相等。甲、乙兩柴油機(jī)輸出的有用功率之比為4:3,甲柴油機(jī)的效率為32%,乙柴油機(jī)的效率為36%,若乙柴油機(jī)在某工作時(shí)間內(nèi)消耗了10kg的柴油,則甲柴油機(jī)在相等的時(shí)間內(nèi)消耗的柴油為_______kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是電阻甲和乙的圖像,小明對(duì)圖像信息做出的判斷,正確的是
0.2A
A.當(dāng)甲兩端電壓為0.5V時(shí),通過(guò)它的電流為0.3A
B.當(dāng)乙兩端電壓為2.5V時(shí),其電阻值為10Ω
C.將甲和乙串聯(lián),若電流為0.3A,則它們兩端的電壓為2V
D.將甲和乙并聯(lián),若電壓為1V,則它們的干路電流為0.4A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組用甲、乙、丙三個(gè)相同的燒杯盛等量的水,采用相同的裝置同時(shí)開(kāi)始加熱,但所用的導(dǎo)熱介質(zhì)分別為水、油、細(xì)砂.加熱一段時(shí)間后,三種導(dǎo)熱介質(zhì)的溫度先后達(dá)到一個(gè)穩(wěn)定值(水溫100℃、油溫180℃、砂溫250℃),再過(guò)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后,下列說(shuō)法正確的是
A.三燒杯中水均在沸騰
B.三燒杯中水均不在沸騰
C.三燒杯中水溫t甲=t乙=t丙
D.三燒杯中水溫t甲<t乙<t丙
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的過(guò)程中,兩小組同學(xué)提出了以下猜想:
小組1猜想:電流可能跟電壓成正比;
小組2猜想:電流可能跟電阻成反比。
(1)小組1的做法是:按圖甲所示連接電路,此時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)處于_______(斷開(kāi)/閉合)狀態(tài)。保持定值電阻R=10 Ω不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R’,得到多組數(shù)據(jù)。在分析數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得出正確結(jié)論。
(2)小組2連接了如圖乙所示的電路圖。
正確的實(shí)驗(yàn)步驟為:
①讓5 Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表的示數(shù)為1.5 V,記錄電流表示數(shù);
②將5 Ω電阻換成10 Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)大于1.5 V,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______(左/右)移動(dòng),當(dāng)觀察到電壓表示數(shù)為_______V時(shí),記錄電流表示數(shù);
③將10 Ω的電阻換成15 Ω電阻,閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn):當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最右端時(shí),電流表和電壓表的示數(shù)如圖丙所示。出現(xiàn)上述情況的原因可能是_______
A.滑動(dòng)變阻器最大阻值太大
B.滑動(dòng)變阻器最大阻值太小
C.滑動(dòng)變阻器斷路
D.定阻電路短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小明利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡焦距,下列操作最合理的是______
A. B.C.D.
(2)正確測(cè)出實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡焦距為10cm后,小明將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上,并調(diào)整它們的高度,使_____和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上,這樣調(diào)整的目的是為了_______________
(3)如圖甲,光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此像的性質(zhì)是倒立___________的實(shí)像.在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像原理與其相同的是__________;保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng),要在光屏上得到清晰的像則應(yīng)將光屏_____(遠(yuǎn)離/靠近)透鏡,光屏上的像_____(變大/變小/不變).
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后觀察到光屏上出現(xiàn)如圖乙所示的情況,為得到完整的像,他可將凸透鏡向___________(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié).
(5)如圖丙所示,蠟燭、透鏡在圖示刻度線處時(shí),則人眼應(yīng)該在圖中_________(選填“A”、“B”或“C”)處且朝著相應(yīng)方向,才能觀察到燭焰的像.
(6)小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在某處,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是___________.
(7)小明想利用LED發(fā)光字來(lái)研究凸透鏡成像上下、左右位置關(guān)系,下列漢字適合做LED光源的是_______
A.B.C.D.
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