【題目】下列關(guān)于運(yùn)動和力的說法中正確的是（ ）

A．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員在起跳前助跑，這是利用了慣性

B．推出去的鉛球在空中運(yùn)動過程中受到重力和推力作用

C．火箭在加速升空過程中運(yùn)動狀態(tài)不變

D．跳傘運(yùn)動員在空中勻速下落時(shí)，所受力的合力大小不為零

【答案】A

【解析】運(yùn)動員先助跑一段距離后，獲得一定的速度，起跳后由于慣性會繼續(xù)向前運(yùn)動，增大了跳遠(yuǎn)的距離；推出去的鉛球在空中運(yùn)動過程中只受到重力作用；火箭加速升空的過程中，速度越來越大，運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變；因?yàn)樘鴤氵\(yùn)動員在空中勻速下落，因此處于平衡狀態(tài)，即所受合力為零．綜上所述，正確選項(xiàng)為A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在思考重力勢能的影響因素時(shí)，張?jiān)仆瑢W(xué)有如下猜想：

（A）重力勢能的大小與物體所處的高度有關(guān)；

（B）重力勢能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)．

為了驗(yàn)證猜想，張?jiān)婆c同學(xué)們找來鉛球，把它們拿到平整的沙坑上方由靜止釋放，將鉛球下落的高度與落到沙坑中砸出的坑的深度記錄在表格中．

實(shí)驗(yàn)次序

鉛球下落高度／m

鉛球質(zhì)量／kg

坑的深度／cm

1

1

3

2.7

2

1

4

3.2

3

1.5

3

3.8

4

1.5

4

4.2

5

2

3

4.5

6

2

4

5.0

（1）實(shí)驗(yàn)中，用鉛球砸出的坑的深度反映重力勢能的大小，這是一種________的方法；

（2）比較1、3、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能驗(yàn)證猜想________，結(jié)論是________；

（3）舉出生產(chǎn)或生活中增大重力勢能的一個(gè)例子________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于在平直公路上勻速行駛的汽車的受力分析中，下列各對力中屬于平衡力的是（ ）

A．汽車受到的牽引力和汽車受到的重力

B．汽車受到的牽引力和汽車受到的阻力

C．地面對汽車的支持力和汽車受到的阻力

D．地面對汽車的支持力和汽車對地面的壓力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了________．某同學(xué)用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒能推動，這時(shí)推力________（填“大于”“小于”或“等于”）汽車所受的阻力．快速行駛的汽車剎車后，由于________，還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列與慣性有關(guān)的生活現(xiàn)象中，為了防止物體慣性帶來危害的是（ ）

A．錘頭松了，將錘柄向下撞擊地面，錘頭緊套在錘柄上

B．洗過手后，用力向下甩手，可以甩掉手面上的水珠

C．汽車行駛時(shí)，駕駛員需系安全帶

D．跳遠(yuǎn)運(yùn)動員為了跳得更遠(yuǎn)，在起跳前總要助跑一段距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑水平面上有一物體，當(dāng)此物體持續(xù)受到一個(gè)沿水平方向向右的力的作用時(shí)，物體的速度將________；當(dāng)撤去此力后，空氣阻力不計(jì)，物體的速度將________（均填“增大”“減小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將體積是200cm3，質(zhì)量是100g的空心鐵球置于深水中，放手后，該鐵球?qū)_______（填“上浮”“懸浮”或“下沉”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】太陽光穿過樹林，形成光柱是光的 現(xiàn)象；雨過天晴，遠(yuǎn)處的天空，出現(xiàn)美麗的彩虹是光的 現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是 ( )

A．真空不能傳聲

B．只要物體在振動，我們就能聽到聲音

C．我們能“聽其聲而知其人”，主要是因?yàn)椴煌娜寺曇舻捻懚炔煌?/span>

D．控制汽車尾氣的排放指標(biāo)可以有效減弱噪聲

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同步練習(xí)冊答案