【題目】把一個(gè)電流表接入某電路中,用“+”“0.6”兩個(gè)接線柱,某同學(xué)讀數(shù)時(shí),看錯(cuò)量程,錯(cuò)讀成1.2A,則正確的讀數(shù)是( )

A. 0.2A B. 0.24A C. 0.32A D. 0.34A

【答案】B

【解析】試題分析:電流表有兩個(gè)量程”0-0.6A”,” 0-3A”,對(duì)應(yīng)的分度值為0.02A0.1A,指針在用一位置,大量程的示數(shù)是小量程的5倍,某同學(xué)讀數(shù)時(shí),看錯(cuò)量程,錯(cuò)讀成1.2A,則正確的讀數(shù)是0.24A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用發(fā)光二極管制成的LED燈具有發(fā)光效率高、使用壽命長(zhǎng)等優(yōu)點(diǎn).如圖甲所示是一個(gè)定值電阻R和一個(gè)LED燈的電流與其兩端電壓關(guān)系的圖象.

(1)觀察圖象可知,R的阻值為__________Ω.

(2)如圖乙所示,將LED燈與R串聯(lián)在電路中,若LED燈的電功率為0.06W,則R中的電流為_____A,電路的總功率為_______W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了“探究光反射時(shí)的規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

次數(shù)

i

r

1

70°

70°

2

45°

45°

3

30°

30°

1實(shí)驗(yàn)中還需要的器材是

2實(shí)驗(yàn)中為了使光線能在紙板上顯示出來(lái),方便實(shí)驗(yàn)研究,你該采取的操作是 。

A向紙板噴煙或霧

B使光束垂直紙板射到O點(diǎn)

C使光束貼著紙板射到O點(diǎn)

3改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測(cè)量ON兩側(cè)的i和r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是 ;

4若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點(diǎn),光將沿圖中的OE方向射出,因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中, 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的內(nèi)容是:能量既不會(huì)憑空消滅,也不會(huì)憑空產(chǎn)生,它只會(huì)從一種形式_________另一種形式,或者從一個(gè)物體______到另一個(gè)物體,而能的總量_______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】意大利科學(xué)家______首先用實(shí)驗(yàn)測(cè)定了大氣壓的值; 大氣壓強(qiáng)的大小與海拔高度有關(guān),海拔高度越高,空氣密度越____,大氣壓強(qiáng)就越____ (后兩空均選填“大”或“小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,利用做功使物體內(nèi)能增加的是:(

A. 木工用鋸鋸木條時(shí),鋸條發(fā)燙 B. 燒開水時(shí),壺蓋被水蒸氣頂起來(lái)

C. 鐵塊放在爐火中燒紅了 D. 冬天,人們?cè)谔?yáng)光下取暖

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小汽車的后視鏡是一個(gè)凸面鏡,凸面鏡成像是光的_____________現(xiàn)象(選填反射、折射直線傳播),當(dāng)后視鏡上出現(xiàn)許多小水珠時(shí)。啟動(dòng)后視鏡的電加熱裝置能除去鏡面上的水珠。鏡面上水珠消失的過(guò)程屬于物態(tài)變化中的_______________________(填物態(tài)變化名稱);汽車進(jìn)入小區(qū)后禁止鳴喇叭,這是在_______________(選填聲源處傳播過(guò)程中人耳處)減弱噪聲。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電閃雷鳴時(shí),我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲,說(shuō)明光速比聲速________(選填”)。光在____中的傳播速度最大。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的23倍,反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫做反應(yīng)距離。如圖7所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3 m,車在到達(dá)某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車的速度為15 m/s,距離人的行走路線30 m,若該司機(jī)此時(shí)的反應(yīng)時(shí)間為1.2 s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過(guò)1 s剛好駛到人的行走路線。

(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?

(2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8 m)

(3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。

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