18．25mm2=2.5×10-5m2；8.9g/cm3=8.9×103kg/m3．

分析 本題根據(jù)面積、密度單位的進(jìn)率進(jìn)行換算．單位換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字、乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果．

解答 解：
①因?yàn)?mm2=10-6m2，所以25mm2=25×10-6m2=2.5×10-5m2；
②因?yàn)?g/cm3=103kg/m3，所以8.9g/cm3=8.9×103kg/m3．
故答案為：2.5×10-5；8.9×103．

點(diǎn)評(píng) 無(wú)論什么物理量的單位換算，前面的數(shù)都表示倍數(shù)，不進(jìn)行換算，只是把后面的單位進(jìn)行換算．這才是真正意義上的單位換算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示為“比較水和煤油吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的變量控制，下列要求中不正確的是B（填字母）
A．采用相同加熱方法（如酒精燈火焰的大小，與燒杯底的距離等）
B．燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油
C．使用相同的燒杯
（2）加熱過(guò)程中，用攪棒攪動(dòng)的目的是使水和煤油受熱均勻；水和煤油吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”），這種方法就是我們實(shí)驗(yàn)常用的轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列情況中，屬于防止電熱危害的是（　�。�
A．電腦機(jī)箱內(nèi)有小風(fēng)扇
B．微波爐的門用玻璃做
C．洗衣機(jī)的外殼用塑料做
D．家電長(zhǎng)時(shí)間停用，隔一段時(shí)間應(yīng)通電一次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，圖1畫(huà)出了通過(guò)透鏡前后光線的方向，請(qǐng)?jiān)谔摽騼?nèi)畫(huà)出相應(yīng)的透鏡；完成圖2中凸透鏡的光路圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．以下估測(cè)中最接近事實(shí)的是（　�。�
A．一張課桌桌面的寬度是5mB．某同學(xué)正常的體溫是47℃
C．人步行的速度大約是1.2m/sD．一個(gè)乒乓球的直徑大約為是40dm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．某課外興趣小組的同學(xué)們?yōu)榱搜芯课伵５倪\(yùn)動(dòng)情況，將蝸牛放在刻度尺上讓其沿刻度尺爬行，并每隔10s拍攝記錄蝸牛的位置，拼成如圖所示的照片．同學(xué)們依據(jù)此圖片獲得數(shù)據(jù)，如表：
照片序號(hào)123456
時(shí)間t/s010203050
路程s/mm012.022.233.148.761
（1）請(qǐng)你根據(jù)圖中的情景，把表格中的內(nèi)容補(bǔ)充完整；
（2）根據(jù)如表的數(shù)據(jù)，你可得出蝸牛是做變速運(yùn)動(dòng)（“勻速”或“變速”），整個(gè)50s內(nèi)的平均速度是1.222mm/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．聲音與人的生活啊息息相關(guān)，為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究．
實(shí)驗(yàn)一：使正在發(fā)聲的音叉接觸水槽中的水，發(fā)現(xiàn)濺起水花．
實(shí)驗(yàn)二：用細(xì)線把一個(gè)處于響鈴狀態(tài)的手機(jī)懸掛在軟木塞的下端，并置于玻璃瓶中，塞緊軟木塞，會(huì)聽(tīng)到清晰的鈴聲，然后通過(guò)與軟木塞相連的抽氣裝置，不斷的把玻璃瓶中的空氣抽出，會(huì)聽(tīng)到瓶子里的手機(jī)鈴聲比原來(lái)小很多．
實(shí)驗(yàn)三：支起自行車，一手轉(zhuǎn)動(dòng)自行車的腳踏板，另一手則拿一硬紙幣并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的身影會(huì)越來(lái)越尖．
以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一說(shuō)明：發(fā)聲的物體在振動(dòng)，而且說(shuō)明聲音具有能量（填“能量”或“傳遞信息”）的特征；實(shí)驗(yàn)二說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)，實(shí)驗(yàn)三探究聲音的音調(diào)和振動(dòng)頻率的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)表明振動(dòng)的頻率越高，音調(diào)越高．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．為了比水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了實(shí)驗(yàn)．用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．
物質(zhì)初始溫的/℃加熱時(shí)間/min最后溫的/℃
水20645
食用油20668
（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同，通過(guò)比較升高的溫度來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，水吸收的熱量更多，說(shuō)明了水的比熱容大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．熱機(jī)是將燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置，在內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)中，活塞向下運(yùn)動(dòng)的沖程有兩個(gè)．

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