下列學(xué)習(xí)文具,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.鉛筆芯 | B.塑料三角尺 | C.橡皮 | D.透明塑料筆袋 |
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,我們在拖動行李箱時一般先拉出行李箱上方的拉桿,這樣做的目的是為
了
A.減小阻力臂,省力 B.增大阻力臂,省力
C.減小動力臂,省力 D.增大動力臂,省力
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理與生活總是密切相關(guān),很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品來探究。以下就是柯萌和雪瑩同學(xué)進行的一些小實驗:
(1)柯萌同學(xué)《塑料片、梳子與頭發(fā)》的小實驗
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒(如圖1甲所示),可聽到卡片發(fā)出的聲音的 (選填“響度”、“音調(diào) ”或“音色 ”)不同。
②在干燥的天氣里,柯萌同學(xué)用塑料梳子梳頭發(fā),發(fā)現(xiàn)頭發(fā)越梳越蓬松,是因為摩擦起電后,同種電荷相互 ;同時,頭發(fā)又會隨梳子離開而飄起是因為異種電荷相互 。
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風(fēng),可以觀察到頭發(fā)會飄起來,這是因為氣體流速越 的地方,壓強越 (選填“大”或“小”)導(dǎo)致的。
(2)雪瑩同學(xué)《點亮小燈泡》的小實驗
雪瑩同學(xué)觀察小燈泡結(jié)構(gòu)后,利用圖2中一節(jié)干電池、一個小燈泡、一根導(dǎo)線就點亮了小燈泡,在圖2中小燈泡能夠發(fā)光的是 圖。在點亮前,她還連接過另外兩個圖,其中造成短路的是 圖,斷路的是 圖(選填“A”、“B”或“C”)。
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下列有關(guān)數(shù)據(jù)符合實際的是( )
A.一個電子的電荷量為1C
B.水在任何情況下的沸點都是100℃
C.對人體安全的電壓是不超過220V
D.八中教室電視機正常工作時的電流約為0.5A
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的電路,開關(guān)S閉合,S1由斷開變?yōu)殚]合時,電流表A1的示數(shù) (變大/變小/不變),A2的示數(shù) (變大/變小/不變),燈泡L1亮度 (變亮/變暗/不變).
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下列說法中符合生活實際的是( )
A.中學(xué)生的身高約160mm B.一節(jié)干電池的電壓1.5V
C.一節(jié)課的時間40s D.書包的質(zhì)量約4000kg
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