【題目】在家庭電路中,電熱水器正常工作的電壓為 伏,它與家中的空調(diào)器是 連接的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”),家庭中每月的耗電量用 表計(jì)量.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年的春夏之間我國(guó)南方很多地區(qū)遭受了罕見(jiàn)的冰雹“襲擊”,冰雹的形成與高空中的小冰晶及氣流溫度等有關(guān),其中小冰晶是空氣中的水蒸氣形成的,落到地面上的冰雹,會(huì)逐漸并汽化(填物態(tài)變化的名稱).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是 。
(2)為了完成實(shí)驗(yàn),需要的測(cè)量?jī)x器是 和 。
(3)實(shí)驗(yàn)中,斜面的坡度應(yīng)該較 (選填“大”或“小”),目的是 (選填“延長(zhǎng)”或“縮短”)小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。
(4)如圖,讓小車從頂端由靜止釋放。若秒表每格為1s,該次實(shí)驗(yàn)中,小車通過(guò)全程的長(zhǎng)度S= m,運(yùn)動(dòng)時(shí)間t= s,小車通過(guò)全程的平均速度v= m/s.把金屬片移到斜面中間位置,如圖所示,距離車頭為30cm,再讓小車從頂端由靜止釋放,小車上半程的平均速度是v= m/s,小車下半程的平均速度是v= m/s.
(5)某同學(xué)進(jìn)行測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),小車從斜面上圖示位置由靜止釋放,在沿斜面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,小東用刻度尺和停表測(cè)量小車的平均速度。
①測(cè)量斜面頂端A點(diǎn)到斜面底端B點(diǎn)之間的距離記為s
②讓小車從頂端滑到底端,測(cè)出時(shí)間t
③小車運(yùn)動(dòng)的平均速度為v=S/t利用測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出的平均速度比真實(shí)的平均速度偏 ,理由是 。如果測(cè)出小車長(zhǎng)為L(zhǎng),那么平均速度的表達(dá)式應(yīng)該是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲,在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)在兩個(gè)相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時(shí)間內(nèi) .
(2)水和煤油溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,①根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是 .②根據(jù)圖乙可判斷出 吸熱能力強(qiáng).
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的物理研究方法是 法.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李明同學(xué)在“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時(shí),將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過(guò)整理作出了如圖所示的圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加1V的電壓時(shí),通過(guò)導(dǎo)體乙的電流為0.1A
B.將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)后接到電壓為2V的電源上時(shí),干路中的電流為0.6A
C.導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D.當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氫氣球一旦從手里松開(kāi),立即會(huì)升上去,這是因?yàn)闅錃馇蚴艿娇諝庀蛏系?/span> 作用,而且該力的大小 重力(選填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)為了探究不同阻力對(duì)小車的運(yùn)動(dòng)速度改變的影響情況,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該讓小車放在斜面上 處,使小車在進(jìn)入水平面時(shí)速度相同.
(2)實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越 ,這說(shuō)明小車受到的阻力越小,速度減小得越 (填“快”或“慢”).
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出:假如運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力,小車將保持 狀態(tài).
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