王梅發(fā)現(xiàn)她家新買(mǎi)的白熾燈用過(guò)一段時(shí)間后,在相同電壓下發(fā)光時(shí)要暗一些,請(qǐng)根據(jù)學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。


白熾燈用過(guò)一段時(shí)問(wèn)后.燈絲由于升華變細(xì)((I分).其電阻變大((I分),電流變小,燈的實(shí)際功率變小.因此發(fā)光要暗一些(I分)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖11所示是測(cè)量小燈泡電阻時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路圖,選用的小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)某同學(xué)連接的電路如圖所示,請(qǐng)指出其中的兩處錯(cuò)誤或不妥:

①_ ______ ____ __ ____ __ __ ________;②_ _______ ____ __ __________。

(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開(kāi)關(guān),如果發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是_ __ _____ __。

(3)該同學(xué)將測(cè)得的數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下面的表格中,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物理量

1

2

3

4

電壓U/V

2.5

2.0

1.5

1.0

電流I/A

0.30

0.26

0.22

0.20

電阻R/Ω

7.7

6.8

5.0


(4)分析表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這說(shuō)明 。這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn),例如家里的白熾燈在剛開(kāi)燈的瞬間,燈絲_ ______ ____燒斷(選填“容易”或“不容易”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺線管上的電流方向和磁感線的方向,并標(biāo)出處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)的小磁針的N極

    

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在物理學(xué)習(xí)過(guò)程中,經(jīng)常需要進(jìn)行估測(cè)。以下估測(cè)不符合實(shí)際的是

A.體育學(xué)考中所用實(shí)心球的質(zhì)量約為500g

B.家用電飯鍋正常工作時(shí)的電流約為0.5A

C.電動(dòng)自行車(chē)正常行駛的速度約為4km/h

D.在高原地區(qū)水沸騰時(shí)的溫度可以是90℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


泉城四季景色如畫(huà)。春季悄然來(lái)臨,風(fēng)景旖旎的大明湖畔,風(fēng)吹柳絮飄,是因?yàn)榱Ω淖兞肆醯模撸撸撸撸撸撸撸摺B胶,能聞到沁人心脾的陣陣花香,這一現(xiàn)象說(shuō)明了_____________________。

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為了驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”,某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,整個(gè)裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個(gè)輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺(tái)E、F上,如圖甲所示。 

⑴在甲圖中,緩慢向兩側(cè)移動(dòng)鐵架臺(tái)E和F,保持木塊A與B位置不動(dòng),整個(gè)裝置靜止后,木塊A所受靜摩擦力fA的方向向_____,大小應(yīng)該等于彈簧測(cè)力計(jì)____的示數(shù)(填“C”或“D”)。

⑵實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)不等于彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)。經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們完善了實(shí)驗(yàn)裝置,如圖乙所示。放置細(xì)圓木條是為了消除____________之間的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

⑶同學(xué)們利用完善后的裝置重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn),整個(gè)裝置靜止后,彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為2 N,彈簧測(cè)力計(jì)D的示數(shù)如圖所示。由此可知,彈簧測(cè)力計(jì)D對(duì)物體A的拉力FA=____N。

⑷請(qǐng)你寫(xiě)出利用完善后的實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)分析驗(yàn)證“力的作用是相互的以及相互作用力的大小相等”的過(guò)程:______________________________________。

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在探究光的折射規(guī)律時(shí),從水面上方看水中的物體變淺了,為了確定水中物體所成像的位置,某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究:

 A.把一個(gè)小燈泡ɑ放在水中某處,觀察燈泡ɑ所成像的位置;

 B.將另一個(gè)相同的小燈泡b放在水面上方,調(diào)整其位置,使它的像與燈泡ɑ的像重合;

 C.用刻度尺測(cè)量燈泡b到水面的距離.

(1)測(cè)量時(shí),把刻度尺的零刻度線對(duì)準(zhǔn)燈泡b,水面處對(duì)應(yīng)的刻度如圖甲所示,則燈泡b到水面的距離為     mm.

(2)燈泡ɑ的像到水面的距離與燈泡b到水面的距離一定相等,依據(jù)是平面鏡所成的像     .

      A.是虛像                            B.和物體大小相等 

      C.和物體到鏡面的距離相等            D.和物體的連線與鏡面垂直 

(3)測(cè)量時(shí),如果直接將刻度尺豎直插入水中,使看到的燈泡a的像在零刻度線處,則刻度尺在水面處的示數(shù)表示          . 

(4)某小組實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得燈泡ɑ到水面距離u和燈泡ɑ的像到水面的距離v的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表所示:

u/mm

30.0

60.0

90.0

120.0

150.0

180.0

v/mm

23.0

45.0[來(lái)源:學(xué).科.網(wǎng)Z.X.X.K]

67.0

90.0

113.0

134.0

根據(jù)表中數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙坐標(biāo)中描點(diǎn)作出vu的關(guān)系圖線,由圖線可知,vu的定量關(guān)系是       .

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小亮同學(xué)在做“用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使小燈泡的亮度逐漸變亮,在此過(guò)程中,電壓表與電流表示數(shù)的比值___ 。(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,斜面上有一靜止的物體,作出斜面所受壓力的示意圖。

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