17.當(dāng)我們站在齊胸深的水中時(shí),會(huì)感覺到水對(duì)身體產(chǎn)生的一種壓迫感,這是壓強(qiáng)作用的結(jié)果.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)具有什么特點(diǎn)?某同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究:
(1)圖甲所示的裝置中,中間有一裝有橡皮膜的隔板將容器分成了左右兩個(gè)獨(dú)立部分.向容器兩邊分別倒水至圖示位置,并靜置一段是假,此時(shí)可觀察到橡皮膜的形狀發(fā)生了向左凸出(選填“向左凸出”或“向右凸出”)的變化.據(jù)此可判斷液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大。覀儗⑦@種實(shí)驗(yàn)方法叫轉(zhuǎn)換法.
(2)圖乙實(shí)驗(yàn)中所使用的壓強(qiáng)計(jì),是受到上述橡皮膜的形變啟示而制成的,在使用該壓強(qiáng)計(jì)前,若發(fā)現(xiàn)U型管中的液面存在著高度差,需用拆除軟管重新安裝(選填“從U型管內(nèi)向外倒出適量水”、“拆除軟管重新安裝”或“向U型管內(nèi)加適量水”)的方法進(jìn)行科學(xué)的調(diào)節(jié).當(dāng)將壓強(qiáng)計(jì)U型管中的液面調(diào)至相平后,將帶有橡皮膜的壓強(qiáng)計(jì)探頭如圖乙放入酒精中,U型管內(nèi)的液面又出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).

分析 (1)同種液體內(nèi)部,深度越大,壓強(qiáng)越大;
掌握轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,通過橡皮膜凸起的方向來判斷兩邊壓強(qiáng)的大小;
(2)U形管右端上方是和大氣相通的,等于大氣壓強(qiáng);U形管右端液面比較高,就說明U形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓;只要取下軟管,讓U形管左端液面和大氣相通,這樣U形管兩端的液面就是相平的;
用壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng),U型管左右液面出現(xiàn)高度差,說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).

解答 解:
(1)右側(cè)水的深度大、壓強(qiáng)大,所以橡皮膜應(yīng)向左側(cè)凸出;
通過橡皮膜的突起方向反映了兩邊壓強(qiáng)的大小,說明同種液體,深度越深,壓強(qiáng)越大,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;
(2)進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的(都等于大氣壓),當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí),U形管中的液面就是相平的;
將帶有橡皮膜的壓強(qiáng)計(jì)探頭放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).
故答案為:(1)向左凸出;轉(zhuǎn)換;(2)拆除軟管重新安裝;液體內(nèi)部存在壓強(qiáng).

點(diǎn)評(píng) 掌握液體壓強(qiáng)大小的影響因素,利用控制變量法和轉(zhuǎn)換法探究液體壓強(qiáng)跟各因素之間的關(guān)系是掌握本實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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7.作圖:
(1)用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組裝組有兩種繞線方法.小明和小科各選取一種方法做實(shí)驗(yàn).小明采用了如圖1所示甲的繞線方法組裝滑輪組.小科采用了另一種繞線方法組裝滑輪組,請(qǐng)幫助小科在圖乙中畫出滑輪的繞線.
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12.某同學(xué)用最小刻度是厘米的皮尺測(cè)量桌子長(zhǎng)度,他記錄的下列數(shù)據(jù)中合理的是( 。
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2.2011年,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)生中心用“長(zhǎng)征三號(hào)甲”運(yùn)載火箭,成功將北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射到預(yù)定橢圓軌道,該橢圓軌道近地點(diǎn)約200千米,遠(yuǎn)地點(diǎn)約3599千米,如圖是北斗八號(hào)導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖.已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運(yùn)行的過程中機(jī)械能守恒,則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)行過程中動(dòng)能、勢(shì)能、速度的變化是( 。
A.動(dòng)能不變、勢(shì)能不變、速度不變B.動(dòng)能增加、勢(shì)能減小、速度不變
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B. 分子間存在引力

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