8.2016年2月26日,摩洛哥在撒哈拉沙漠中,啟動了世界上最大的太陽能發(fā)電廠.據(jù)悉,該發(fā)電場到2018年時將能滿足超過100萬家庭的用電需要,并且每年可以減少76萬噸的碳排放.

這個叫做Noor complex的太陽能項目,所使用的集中太陽能電板要比目前廣泛使用的光電板昂貴,但是與后者不同,這種電板在夜晚和陰天時,也能儲存能量.它的工作原理是這樣的:太陽能板鏡面將太陽光線聚合,反射到與水混合的特殊液體中,使液體的溫度達到400度,隨著加熱的進行,水蒸氣產(chǎn)生,推動發(fā)電機渦輪產(chǎn)生電能.另外太陽能支架具有轉動裝置,對陽光可以自動追蹤,能像向日葵一樣隨著太陽的轉動自動調(diào)整角度,光能利用率高.
請寫出文中涉及的物理現(xiàn)象和對應的物理知識,如:
物理現(xiàn)象:轉動裝置,對陽光可以自動追蹤;  物理知識:力能改變物體運動狀態(tài).
物理現(xiàn)象:太陽能板鏡面將太陽光線聚合;   物理知識:利用凹面鏡對光的會聚作用.

分析 可從太陽能板鏡面的反射原理,太陽能的轉化,發(fā)電機的能量轉化等角度對物理現(xiàn)象進行解釋.

解答 解:結合材料中的內(nèi)容可得出涉及的物理現(xiàn)象及相關知識有:
(1)太陽能板鏡面將太陽光線聚合----利用凹面鏡對光的會聚作用;
(2)使液體的溫度達到400度----將太陽能轉化為內(nèi)能;
(3)隨著加熱的進行,水蒸氣產(chǎn)生---水發(fā)生汽化,從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài);
(4)推動發(fā)電機渦輪產(chǎn)生電能---將機械能轉化為電能.
故答案為:物理現(xiàn)象:太陽能板鏡面將太陽光線聚合.
物理知識:利用凹面鏡對光的會聚作用.(答案合理即可)

點評 認真閱讀材料,能從中找出適當?shù)默F(xiàn)象并用物理知識進行解釋,是本題考查的重點,有一定開放性,要求我們對基礎知識有一個熟練的掌握.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.(1)如圖甲,物體隨水平傳送帶勻速向右移動,作出物體所受力的示意圖(不計空氣阻力).
(2)在圖乙中畫出與入射光線對應的折射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.我國自主研發(fā)生產(chǎn)的一種碳纖維產(chǎn)品,各項性能達到國際先進水平,其密度是鋼的四分之一,強度是鋼的十倍.它最不適合用于制作( 。
A.纜繩B.宇宙飛船C.打夯的重錘D.飛機部件

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列實例與所利用的物質物理屬性不相符的是( 。
A.電線的線芯用銅做------因為銅的導電性好
B.毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑------因為塑料尺帶有了電荷
C.鍋鏟的把手用塑料做------因為塑料的導電性差
D.劃玻璃的刀刃用金剛石做------因為金剛石的硬度大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列測量結果記錄正確的是( 。
A.
5.2cm
B.
337.5s
C.
2.4N
D.
67.0g

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.科學探究需要收集和處理數(shù)據(jù),在已有大量數(shù)據(jù)時,要想更容易地了解概況并找規(guī)律,對數(shù)據(jù)處理的方法就顯得十分重要.下表給出的是大氣壓跟對應高度的一些測量數(shù)據(jù).
高度h/km大氣壓p/×105Pa
01.01
20.8
40.62
60.47
80.36
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標中作出大氣壓隨高度變化的圖象.
(2)根據(jù)你對數(shù)據(jù)的處理分析,你認為大氣壓隨高度變化的規(guī)律是大氣壓隨高度的增大而減少.
(3)若某地的大氣壓強為7.0×104帕,根據(jù)你的圖象推測當?shù)氐母叨燃s是3千米.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.在一節(jié)物理實驗課上,老師讓同學們用托盤天平稱量一個小鐵塊的質量.細心的曉天發(fā)現(xiàn),當他先把鐵塊放在左邊托盤內(nèi)時,天平的指針會隨著他向右邊托盤內(nèi)放入砝碼的多少發(fā)生左右偏轉.此時,影響指針運動方向的是( 。
A.力的方向B.力的大小C.力的作用點D.以上都是

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在探究動滑輪使用特點的實驗中,各小組按圖(a)中所示的實驗器材進行實驗,每個小組的實驗器材都相同(摩擦力可以忽略不計).甲小組按照實驗要求在滑輪上掛上鉤碼,豎直向上拉彈簧測力計,每次都勻速提起鉤碼,如圖(a)所示,乙,丙兩個小組的同學實驗時,沒有注意按照要求規(guī)范操作,它們斜向上拉彈簧測力計,勻速提起鉤碼,實驗情況分別如圖(b)、(c)所示.各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中.

表一 甲小組  
實驗序號物體的重力(牛)彈簧測力計示數(shù)(牛)
11.00.6
22.01.1
33.01.6
表二 乙小組 
實驗序號物體的重力(牛)彈簧測力計示數(shù)(牛)
41.00.7
52.01.3
63.01.8
表三 丙小組
實驗序號物體的重力(牛)彈簧測力計示數(shù)(牛)
71.00.8
82.01.6
93.02.3
(1)甲小組同學分析比較實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù)和相關條件,得出關于動滑輪的使用特點的初步結論:使用動滑輪勻速提起重物,可以省力.
(2)同學們查閱相關資料得知,若不計滑輪自身重力,使用動滑輪勻速提起重物可以省一半力…由此,它們分析表一中的實驗數(shù)據(jù),求出滑輪的重力為0.2牛.
(3)分析比較表一、表二、表三中實驗數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象,初步分析甲、乙、丙小組數(shù)據(jù)都不相同的原因是:拉力方向不同.
(4)分析比較實驗序號1、4、7(或2、5、8或3、6、9)的實驗數(shù)據(jù)和相關條件,得出的初步結論是:使用動滑輪勻速提起重力相同物體,拉力與豎直方向的夾角越大,拉力越大.

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