小華同學(xué)為探究水流對不同形狀物體的沖擊力,設(shè)計了一個實驗裝置,如圖甲所示.電源電壓保持3V不變,電流表量程為0~1A,電阻不計,粗細均勻的電阻絲MN全長12cm,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長度成正比.水平光滑桿AB上套有彈簧,彈簧彈力與其伸長量x的關(guān)系如圖乙所示,彈簧左端固定,右端連接有滑塊,滑塊與滑片P、物體Q通過硬桿相連.滑片與電阻絲始終保持良好接觸.水流沖擊力為零時,滑片P剛好與電阻絲左端相接觸,此時電流表滿偏.測量時,滑塊穩(wěn)定后,小華通過電流表示數(shù)可計算出物體受到的水流沖擊力大小.

(1)電阻Ro的阻值為多少?

(2)當電流表讀數(shù)為0.5A時,物體所受的沖擊力大小為多少?


分析:    (1)根據(jù)電流表滿偏時,電流表的示數(shù)和電源電壓,利用歐姆定律公式變形可求得電阻Ro的阻值;

(2)根據(jù)電流表讀數(shù)為0.5A時,可求得電阻絲電阻,根據(jù)電阻絲MN全長12cm,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長度成正比,可求得接入電路的長度,然后根據(jù)彈簧彈力與其伸長量x的關(guān)系可求得物體所受的沖擊力大。

解答:    解:(1)電流表滿偏時,電流I=1A

由I=可得,R0===3Ω;

(2)電流為I'=0.5A時,

電阻絲電阻R=﹣R0=﹣3Ω=6Ω﹣3Ω=3Ω,

因為粗細均勻的電阻絲MN全長12cm,總電阻為9Ω,它的阻值與其接入電路的長度成正比.

所以接入電路的長度為4cm,

由圖乙知:F=Kx,

K=4N/cm,

x=4cm

則F=4N/cm×4cm=16N.

答:(1)電阻Ro的阻值為3Ω;

(2)當電流表讀數(shù)為0.5A時,物體所受的沖擊力大小為16N.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


加熱2kg20℃的水,使其溫度升高到70℃,水需要吸收多少熱量?這些熱量如果是由燃燒煤氣提供的,需完全燃燒多少千克的煤氣?(=4.2×107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


甲、乙兩個定值電阻,甲標有“16Ω  1.5A”、乙標有 “22Ω  0.5A”,F(xiàn)把它們串聯(lián)起來,為保證電阻工作安全,則該串聯(lián)電路兩端允許加的最大電壓為          V。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


(2014?江西)《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( 。

  A. 煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大

  B. 炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加

  C. 蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟

  D. 拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


為了方便乘客下車,鄭州很多公交車的后門兩側(cè)扶手上各裝有一個按鈕(如下左圖所示,相當于一個開關(guān)),想要下車的乘客只要按下任何一個按鈕,裝在駕駛臺上的電鈴都會發(fā)聲,提醒司機有乘客需要下車,請按要求將電路圖補充完整.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖為汽油機工作過程中某一沖程的示意圖,此沖程的名稱及能量轉(zhuǎn)化是( 。

  A.壓縮沖程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 B.壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

  C.做功沖程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


王剛同學(xué)在用電壓表測電壓時,發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是( 。

    A.電壓表的量程選錯了                                   B. 電路中的電壓太大了

    C.電壓表被短路了                                          D.       電壓表的正負接線柱接反了

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖所示,閉合開關(guān)S時,小電燈L1、L2都不亮.用一段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時,兩燈都不亮;接觸b、c兩點時,兩燈也不亮;接觸c、d兩點時,兩燈都亮.對此,下列斷中正確的是( 。

  A.燈L1斷路 B. 燈L2斷路 C. 開關(guān)S斷路 D. 燈L2短路

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖10所示,小剛同學(xué)用兩個完全相同的電加熱器給相同質(zhì)量水和煤油加熱,比較它們吸熱能力強弱的實驗時,測得如下數(shù)據(jù),記錄在表格中,請分析表格中的數(shù)據(jù),回答以下問題:

加熱時間 t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

水的溫度T/℃

20

22

24

26

28

30

32

34

煤油的溫度 T煤油/℃

20

24

28

32

36

40

44

48

(1分析實驗數(shù)據(jù),小剛同學(xué)認為:加熱相同的時間,煤油升高的溫度高一些,這說明煤油吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?請說明理由: 。

(2)分析比較水在第2min、4min、6min和煤油在第1min、2min、3min的數(shù)據(jù)可知, 質(zhì)量相等的水和煤油 相同時,煤油吸收的熱量 (選填“多”或“少”);
(3)小剛根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了它們的圖象(如圖11所示),其中 表示的是煤油吸熱升溫的情況(選填“A”或“B”)。

(4)通過實驗數(shù)據(jù)和圖像分析比較可知, 的吸熱能力更強.(選填“水”或“煤油”)。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案