如圖在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素“實驗中：

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①如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明______．
②比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的______有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的______ 有關(guān)．
③為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應(yīng)控制的量有______和______，要改變的是______．
①如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，手對橡皮膜有壓強，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明液體內(nèi)部有壓強．
②比較乙、丙實驗可知，液體的深度相同，密度不同，U型管左右液面差不同，液體內(nèi)部壓強不同，所以液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān)．
比較丙、丁實驗可知，液體的密度相同，深度不同，U型管左右液面差不同，液體內(nèi)部壓強不同，所以液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關(guān)．
③液體壓強跟液體密度和液體的深度有關(guān)．研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應(yīng)控制液體的密度和深度不變，改變金屬盒的方向．
故答案為：①液體內(nèi)部有壓強；②密度；深度；③液體深度；液體密度；金屬盒的方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?昆山市二模）完成以下探究：

（1）在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，老師用壓強計做了如圖甲所示的（a）、（b）、（c）三次實驗．比較實驗（a）、（b）可知液體壓強與液體的
密度
密度
有關(guān)；比較實驗（b）、（c）可知液體壓強與液體的
深度
深度
有關(guān)．
（2）彈簧測力計掛著一重為3N的物體A，物體A浸沒并靜止在水中，如圖乙所示．
①圖中彈簧測力計的示數(shù)是
1.2
1.2
N．物體A所受浮力是
1.8
1.8
N．
②如果測力計不拉著物體A，A在水中會
下沉
下沉
（選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”）．判斷的依據(jù)是
F浮＜G
F浮＜G
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）在“探究影響液體壓強大小的因素”實驗中，老師用壓強計做了如圖1所示的（a）、（b）、（c）三次實驗．比較實驗（a）、（b）可知液體壓強與液體
密度
密度
有關(guān)；比較實驗（b）、（c）可知液體壓強與液體的
深度
深度
有關(guān)．
（2）在靠近塑料瓶底部的側(cè)壁上開一個小圓孔，用膠帶封住小孔，接著擰開瓶蓋，往瓶中加入水，然后撕去膠帶，水便從小孔射出，如圖所2示隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降，可以觀察到的現(xiàn)象是
水的射程變小
水的射程變小
；這個實驗表明
液體壓強隨深度的減小而減小
液體壓強隨深度的減小而減小
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素“實驗中：

①如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明
液體內(nèi)部有壓強
液體內(nèi)部有壓強
．
②比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的
密度
密度
有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的
深度
深度
 有關(guān)．
③為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應(yīng)控制的量有
液體深度
液體深度
和
液體密度
液體密度
，要改變的是
金屬盒的方向
金屬盒的方向
．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素“實驗中：

①如圖甲用手按壓強計的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說明________．
②比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的________有關(guān)；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的________ 有關(guān)．
③為了進一步研究在同一深度，液體向各個方向的壓強是否相等，他們應(yīng)控制的量有________和________，要改變的是________．

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