【題目】在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖a所示,要使杠桿在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)。

(2)如圖b所示,調(diào)節(jié)平衡后,左側(cè)掛上鉤碼,在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)(圖中未畫出)拉杠桿,使其在水平位置平衡,為便于測(cè)量力臂,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向 。

(3)操作過程中,當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡,你認(rèn)為接下來合理的操作是 。(寫出一條即可)

(4)甲同學(xué)測(cè)出了一組數(shù)據(jù)后就得出了動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂的結(jié)論,乙同學(xué)認(rèn)為他的做法不合理,理由是

【答案】(1);(2)豎直向下(3)測(cè)力計(jì)拉力的位置向右移,換用較大量程的測(cè)力計(jì),減少左側(cè)鉤碼的數(shù)量,左側(cè)鉤碼的位置向右移,不使用測(cè)力計(jì)在右端直接掛鉤碼等,答出其中一點(diǎn)即可。(4)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律。

【解析】

(1)圖a杠桿左端高,要使杠桿在水平位置平衡,將左端的平衡螺母向左調(diào);

(2)由于力臂是支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離,調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí),若彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向豎直向下,則力臂是支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離,可以方便測(cè)量力臂;

(3)彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí),不允許超過量程,根據(jù)杠桿平衡條件,可以增大拉力的力臂,將測(cè)力計(jì)拉力的位置向右移動(dòng),或換用量程較大的測(cè)力計(jì),或減少左側(cè)鉤碼的數(shù)量等

(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)多次測(cè)量,找出共性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性。所以一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)太少,具有偶然性,不便找出普遍規(guī)律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 長(zhǎng)為30cm,分度值為1mm的鋼尺

B. 長(zhǎng)為1m,分度值為0.5cm的木尺

C. 長(zhǎng)為3m,分度值為1cm的鋼卷尺

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(2)如圖甲,他用水平力推動(dòng)底部時(shí),瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動(dòng);他用相同的水平力推瓶蓋時(shí),瓶子翻了,驗(yàn)證的是力的作用效果與力的 有關(guān);

(3)如圖乙,將瓶子靜止平方在桌面上,用水平力突然向右推動(dòng)瓶子,會(huì)看到瓶中原有的一個(gè)氣泡瞬間向 (選填)運(yùn)動(dòng)。

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1)起重機(jī)提升一箱設(shè)備時(shí),對(duì)箱子做的有用功是多少?

2)動(dòng)滑輪在提升這箱設(shè)備時(shí)的機(jī)械效率是多大?

(3)在安全操作的前提下,為了節(jié)省時(shí)間,加快施工進(jìn)度,起重機(jī)同時(shí)將兩箱設(shè)備以0.1m/s的速度勻速提升到施工臺(tái)。求這種情況下,動(dòng)滑輪上鋼繩自由端拉力的功率為多大?

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