【題目】如圖所示,圖甲是課本上“通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)示意圖,小謙同學(xué)實(shí)際探究時(shí),在電路上連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

(1)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,在乙圖中將變阻器正確連入電路,小謙在電路中接入滑動(dòng)變阻器的作用是

(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與 有關(guān),比較實(shí)驗(yàn) ,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān).

(3)小謙通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向,用到的科學(xué)方法是

(4)小謙想在甲圖的基礎(chǔ)上對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造,來(lái)探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他要把圖甲中的電源換成圖丙中的

【答案】(1)如下圖所示;保護(hù)電路;(2)磁場(chǎng)方向;2、4;(3)轉(zhuǎn)換法;(4)靈敏電流計(jì)

【解析】

試題分析:(1)滑動(dòng)變阻器按“一上一下”的接;接法如圖所示;滑動(dòng)變阻器起到保護(hù)電路的作用防止電源被短路;(2)比較實(shí)驗(yàn)2和3,電流方相相同,磁場(chǎng)方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向不同,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與磁場(chǎng)方向有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)2、4,磁場(chǎng)方向相同,電流方向不同,導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向不同,說(shuō)明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向有關(guān)(3)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向,來(lái)判斷導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力方向,用到的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法;(4)探究影響感應(yīng)電流方向的因素,為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,需要用靈敏電流計(jì)代替電源來(lái)顯示產(chǎn)生感應(yīng)電流的方向。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。

1)實(shí)驗(yàn)中,用玻璃板代替平面鏡的目的:___________________

2)小華在豎直的玻璃板前A位置放置點(diǎn)燃的蠟燭,看到玻璃板后出現(xiàn)蠟燭的像,如圖甲所示,用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間,她在圖甲所示位置觀察_____(選填“仍然”或“不能”)看到蠟燭的像。這說(shuō)明像是由于光的_____(選填“縮小”“反射”或“折射”)形成的。

3)撤去不透明紙,小華在確定蠟燭A像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在_______(選填AA′”)側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓另一支大小相同的蠟燭與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_________________

4)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)得到三組物、像位置點(diǎn),如圖乙所示,由此可知________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,酒精燈對(duì)燒杯中一定質(zhì)量0℃的冰水混合物加熱,至沸騰后繼續(xù)加熱一段時(shí)間。下列說(shuō)法正確的是(

A. 冰水混合狀態(tài),冰和水的總內(nèi)能不變

B. 溫度升高過(guò)程中,燒杯中水的機(jī)械能增加

C. 溫度升高過(guò)程中,燒杯中水的內(nèi)能不變

D. 沸騰過(guò)程中,燒杯中水的內(nèi)能減少

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)在探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明選擇了10Ω、20Ω、25Ω五個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示.

1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大.(導(dǎo)線不能交叉)

2)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 (選填斷開(kāi)閉合)狀態(tài).

3)連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是 (填字母).

A.電阻斷路

B.電流表壞了

C.滑動(dòng)變阻器短路

D.電阻短路

4)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn).為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒?dòng)變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外,還起到 的作用.實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把的電阻換成10Ω的電阻后,應(yīng)把變阻器滑片向 (填)滑動(dòng),同時(shí)眼睛盯住 才可能達(dá)到這個(gè)目的.

5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出I﹣R圖象如圖丙所示.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論:導(dǎo)體兩端

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小聰同學(xué)為了測(cè)量醬油的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):

(1)將待測(cè)醬油倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測(cè)量燒杯和醬油的總質(zhì)量(如圖甲所示)。由圖可知燒杯和醬油的總質(zhì)量是 _________ g;

(2)將燒杯中的醬油倒入一部分到量筒中(如圖乙),量筒中醬油的體積是 _________ cm3;

(3)用已調(diào)好的天平測(cè)量剩余醬油和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知醬油的密度是_______kg/m3。

(4)小剛設(shè)計(jì)另一種測(cè)量醬油密度的實(shí)驗(yàn)方案:用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量ml,向燒杯內(nèi)倒入適量醬油,再測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的醬油全部倒入量筒內(nèi),測(cè)出量筒內(nèi)醬油的體積為V;醬油密度的表達(dá)式。按該實(shí)驗(yàn)方案測(cè)出醬油的密度值 _________ (選填偏大偏小”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱,它由一個(gè)球形音箱和一個(gè)磁懸浮底座組成。音箱懸浮在空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放歌曲。下列說(shuō)法中正確的是(

A.最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動(dòng)

B.根據(jù)音調(diào)可以判斷出是哪個(gè)歌手的歌聲

C.調(diào)節(jié)音量開(kāi)關(guān),調(diào)大音量,聲音的響度就變大

D.歌聲不是靠空氣傳到人耳的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201913日,“玉兔二號(hào)”從停穩(wěn)在月球表面的“嫦娥四號(hào)”上沿軌道緩緩下行,到達(dá)月球表面,如圖所示,關(guān)于“玉兔二號(hào)”下行的過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是

A. 若以月球表面為參照物,“嫦娥四號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

B. 若以月球表面為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的

C. 若以軌道為參照物,“玉兔二號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的

D. 若以“嫦娥四號(hào)”為參照物,“玉兔二號(hào)”是靜止的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究電流做功多少與電壓、電流的關(guān)系的活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙、丙三個(gè)電路.

(1)實(shí)驗(yàn)中我們通過(guò)比較_____來(lái)比較相同時(shí)間內(nèi)電流做功的多少,所用的兩燈L1L2規(guī)格是_____(選填相同不同”).

(2)利用圖甲可以研究電流做功多少與_____ 的關(guān)系.經(jīng)過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為圖甲電路存在一個(gè)缺陷,其缺陷在于_____

(3)在乙圖的實(shí)驗(yàn)中,兩燈都發(fā)光,但燈L1較亮,燈L1兩端的電壓也較大,根據(jù)此現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是_____

(4)某同學(xué)想利用丙圖來(lái)研究電流做功與電壓的關(guān)系,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置來(lái)改變燈兩端電壓,他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中存在什么問(wèn)題?_____

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)密度知識(shí)后,小晴同學(xué)用天平和量筒測(cè)量某品牌酸奶的密度,其操作步驟及流程如圖所示,按甲、乙、丙順序完成,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

A.酸奶的質(zhì)量為48.6g

B.酸奶的體積為40cm3

C.小晴測(cè)得酸奶的密度為1.215×103kg/m3

D.小晴測(cè)出酸奶的密度偏小,應(yīng)該按照乙、丙、甲步驟進(jìn)行測(cè)量

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