3.如圖甲所示,質(zhì)量相同的a、b、c三種液體分別裝在三個(gè)相同的玻璃杯中,如圖乙是它們的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象,三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類是( 。
A.b、c、aB.a、c、bC.a、b、cD.c、b、a

分析 在圖乙中,取相同體積的三種液體,比較其質(zhì)量大小,利用密度公式得出三種液體的密度關(guān)系;
在圖甲中,三種液體的質(zhì)量相同,根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$得出體積關(guān)系,進(jìn)而確定三個(gè)杯子各裝的是哪種液體.

解答 解:
(1)如圖乙,取相同體積的三種液體V,可得質(zhì)量關(guān)系ma>mb>mc,由ρ=$\frac{m}{V}$可知ρa>ρb>ρc;

(2)在圖乙中,三種液體的質(zhì)量相同,而ρa>ρb>ρc,由V=$\frac{m}{ρ}$可知Va<Vb<Vc,
所以左邊燒杯液體為b,中間為c,右邊為a,
三個(gè)杯子從左至右依次裝的液體種類:b、c、a.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查了密度公式的應(yīng)用,根據(jù)物質(zhì)的m-V圖象得出三液體的密度關(guān)系是本題的關(guān)鍵

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn).銅塊和木塊的大小和形狀完全相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)要用彈簧測力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動.
(1)比較(甲)、(乙)兩圖,可得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,滑動摩擦力越大
(2)圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是保證壓力大小相同.
(3)圖(甲)中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)是2.2N.若物體不是做勻速運(yùn)動,而是做加速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)讀數(shù)大于摩擦力;若物體做減速直線運(yùn)動,彈簧測力計(jì)讀數(shù)小于摩擦力 (“大于”、“等于”“小于”).
(4)如圖丙,將銅塊在上(填兩物體的位置關(guān)系),重復(fù)上述過程,則測出的摩擦力大于圖乙摩擦力(填“大于”、“等于”或“小于”).比較兩次彈簧測力計(jì)示數(shù)可知,木(木或銅)塊表面的粗糙程度大一些.

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14.如表是小華同學(xué)“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
 實(shí)驗(yàn)序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
 1 12 24 倒立,放大,實(shí)像
 2 16 16 倒立,等大,實(shí)像
 3 20 13 倒立,縮小,實(shí)像
 4 30 11 倒立,縮小,實(shí)像
(1)根據(jù)小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出:①實(shí)像都是倒立的;②成實(shí)像時(shí),物距越大,像距越小.
(2)根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知:小華做實(shí)驗(yàn)用的凸透鏡焦距是8cm;實(shí)驗(yàn)時(shí),如果小華把物距調(diào)為6cm,凸透鏡固定不動,則在調(diào)節(jié)光屏的過程中,在光屏上能否觀察到像不能.

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11.小明用圖甲所示的電路測量小燈泡的額定電功率(部分實(shí)驗(yàn)器材的規(guī)格已標(biāo)),他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了通過小燈泡的電流隨其兩端電壓變化關(guān)系的圖象,如圖乙所示,若實(shí)驗(yàn)中電流表壞了,為了完成實(shí)驗(yàn),他選用一個(gè)R0為5Ω的電阻,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖,且實(shí)驗(yàn)方案為:①調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片使電壓表的示數(shù)為小燈泡額定電壓;②保持滑片位置不變,只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),測出R0兩端的電壓U0,通過計(jì)算求出小燈泡的額定功率,請你解答下列問題:

(1)他連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,在圖甲中連接錯誤的一根導(dǎo)線上打上“×”號,并改正;
(2)改正后閉合開關(guān),觀察到圖甲的電壓表的示數(shù)僅為0.6V,接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是向左移動滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V,讀出電流表的示數(shù),由此測得小燈泡的額定功率為0.625 W.
(3)以上實(shí)驗(yàn)方案存在的問題之一是只將電壓表的a點(diǎn)接線改接到c點(diǎn),電壓表的正負(fù)接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓.

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