為了探究平面鏡成像特點,將一塊厚度為0.5厘米的玻璃板(P、Q兩個平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗,
(1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,分別位于A′和A″處,如圖所示.其中A′處的像是蠟燭A通過玻璃板的 (填“P”或“Q”)平面成像得到的.
(2)為了便于觀察,該實驗最好在 環(huán)境中進行。(填“較明亮”或“較黑暗”);
(3)如圖所示,把點燃的A蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像,如果將A蠟燭向玻璃板靠近,像的大小會 (選填“變大”、“不變”或“變小”)
(4)如果在蠟燭像的位置放上一張白紙作為屏幕,則在白紙板上 承接到A蠟燭的像。(選填“能”或“不能”)
(5)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一組數(shù)據(jù):
物距u(厘米) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像距v(厘米) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認為他的測量方法錯誤在于 .
(1)P(2)較黑暗(3)不變(4)不能 (5)像距測量錯誤,忽略了玻璃板的厚度
【解析】
試題分析:平面鏡成像的特點:物體在平面鏡中成虛像;像和物體大小相等,像到鏡面的距離和物體到鏡面的距離相等,像和物體的連線與鏡面垂直,即像和物體關(guān)于鏡面對稱
(1)因為玻璃板比較厚,所以,前后兩個平面都可以當(dāng)做平面鏡使用,也就會出現(xiàn)兩個清晰的像,根據(jù)平面鏡成像的特點知道A′處的像是玻璃板的P平面成的像;
(2)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進行實驗;
(3)平面鏡成像大小跟物體大小有關(guān),與物體到平面鏡的距離無關(guān),所以如果蠟燭A向玻璃板靠近,像的大小會不發(fā)生變化。
(4)實像與虛像的區(qū)別是:實像能用光屏接到,而虛像不能,所以,白紙不能承接A的像。
(5)從圖中數(shù)據(jù)知道測量是忽略了玻璃板的厚度,像距測小了。
考點:平面鏡成像的特點和原因
科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期月度聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(6分)在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中
⑴實驗時,小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點是__________。
⑵如圖所示是小雯實驗小組在實驗中的情景.請指出他們在實驗中錯誤之處:
①____________________________________________;
②____________________________________________。
⑶在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,給水加熱一段時間后,出現(xiàn)如圖乙所示的現(xiàn)象,是在沸騰___________(填“前”或“中”);這些氣泡在上浮的過程中越來越小,是因為_________________________(請利用物態(tài)變化的知識說明)。
⑷小雯小組和小明小組選用實驗裝置完全相同,他們分別繪制的溫度隨時間變化的圖象如圖丙中a、b所示.如果操作及實驗器材均無問題,則兩個小組得到a、b兩種不同圖像的原因可能是__________________.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
作出圖中經(jīng)凸透鏡的折射光線。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
某溫度示數(shù)為-12℃,讀做 ( )
A.攝氏零下12度 B.零下12度 C.零下12攝氏度 D.?dāng)z氏負12度
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖南衡陽逸夫中學(xué)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中測量硬幣直徑的方法,正確的是 ( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學(xué)下期初二開學(xué)檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
中山市“咀香園”杏仁餅以其口感細膩、味道純正而遠近聞名,深受廣大消費者喜愛,F(xiàn)測得一塊杏仁餅質(zhì)量約為36g,體積約20cm3,則其密度為 g/cm3,合 kg/m3,若吃掉一半,剩余部分密度是 .
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東中山黃圃鎮(zhèn)中學(xué)下期初二開學(xué)檢測物理卷(解析版) 題型:填空題
“聞其聲,知其人”,這是根據(jù)聲音的 不同而能區(qū)分出來的.“震耳欲聾”是指聲音的 大,“曲高和寡”中的“高”是指 高。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年福建福州文博中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:計算題
“海寶”是2010年世博會的吉祥物,如右圖所示的“海寶”的質(zhì)量為3t,體積為2m3
假設(shè)“海寶”是實心的且質(zhì)地均勻,取g=10N/kg。求:
(1)“海寶”的重力是多少?
(2)“海寶”的密度是多少?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東諸城樹一中學(xué)初三下期開學(xué)檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是一科技創(chuàng)新小組同學(xué)們設(shè)計的水位計工作原理圖,絕緣浮子隨水位的升降帶動滑動變阻器R的金屬滑桿P升降,通過電壓表顯示的數(shù)據(jù)來反應(yīng)水位升降情況.水位最低時,滑桿P位于R的a端處.L是一個指示燈,電路各部分接觸良好,不計導(dǎo)線電阻.下列判斷正確的是
A.當(dāng)水位不變時,則電壓表示數(shù)不變,指示燈不亮
B.當(dāng)水位下降時,則電壓表示數(shù)變小,指示燈變亮
C.當(dāng)電壓表示數(shù)變大,指示燈變暗,則表明水位上升
D.若將電壓表改裝成水位計,則電壓表零刻度線處應(yīng)該標為最低水位
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