生活處處有物理，留心觀(guān)察皆學(xué)問(wèn)．你知道嗎，廚房中也包含著很多物理知識(shí)．如用手拿剛出籠的饅頭時(shí)，若先在手上沾些水，就不會(huì)感到很燙，這是由于 的緣故，穿著被雨淋濕的衣服，容易著涼感冒，這是 而引起的；在炎熱的夏天，人只要出汗就不易中暑，這是 的緣故．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城教育集團(tuán)初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示的斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度．讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度．

（1）圖中AB段的路程SAB= cm，如果測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s．則AB段的平均速度VAB= cm/s．

（2）在測(cè)量小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度VAB會(huì)偏 ．

（3）為了測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車(chē)從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車(chē)到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中下半程的平均速度．他的做法正確嗎？ ，理由是： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年陜西省西咸新區(qū)灃東新城初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學(xué)將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)和電源連接成如圖所示電路．光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減�。]合開(kāi)關(guān)，逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度，觀(guān)察電表示數(shù)的變化情況應(yīng)該是（ ）

A．A表和V表示數(shù)均變小 B．A表示數(shù)變大，V表示數(shù)變小

C．A表示數(shù)變小，V表示數(shù)變大 D．A表和V表示數(shù)均變大

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島膠南市初二月考物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

長(zhǎng)400m的火車(chē)以20m/s的速度行駛，要穿過(guò)一條長(zhǎng)3200m的隧道，需要幾分鐘的時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東青島膠南市初二月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．宇宙間的一切物體都是運(yùn)動(dòng)的

B．只有靜止的物體才能被選作參照物

C．運(yùn)動(dòng)速度大小不變的物體，一定在作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D．對(duì)同一物體，選用不同的參照物，其運(yùn)動(dòng)情況一定不同

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇鹽城大豐實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二第一次調(diào)考物理卷（解析版） 題型：填空題

如表是氧、氫、氮三種物質(zhì)的沸點(diǎn)，將液態(tài)的氧、氫、氮混合后，隨著溫度的升高，則最先分離出來(lái)的是液態(tài)的 ．（選填氧、氫、氮）

沸點(diǎn)

液態(tài)氧 ﹣183℃

液態(tài)氫 ﹣253℃

液態(tài)氮 ﹣196℃

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市市初三期中物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小明做了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中，用兩盞相同的酒精燈同時(shí)加熱，如圖所示，老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個(gè)錯(cuò)誤，小明的錯(cuò)誤是： ．

小明糾正錯(cuò)誤后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示．

加熱時(shí)間/min

0

6

12

水的溫度/℃

20

45

66

食用油的溫度/℃

20

68

92

（2）加熱結(jié)束時(shí)，水的溫度比食用油的溫度 （選填“高”或“低”）．

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱 （選填“更長(zhǎng)”或“更短”）的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（4）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇鹽城解放路實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖是自動(dòng)回轉(zhuǎn)的“魔罐”，橡皮筋兩頭分別固定在罐子的頂部和底部，中間系一個(gè)鉤碼，當(dāng)你將“魔罐”在水平地面上滾出后，它能自動(dòng)滾回來(lái)的原因是 能轉(zhuǎn)化為 能．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市初三上學(xué)期第一次月考物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小春發(fā)現(xiàn)高速公路常有如圖所示的限速警告標(biāo)志，他問(wèn)爸爸：為什么在相同的道路上行駛的汽車(chē)卻會(huì)有不同的最高時(shí)速限制呢？爸爸告訴他：大車(chē)質(zhì)量大，慣性大，如果速度太快的話(huà)，遇緊急情況不能及時(shí)停下來(lái)，極易造成交通事故．小春想：這就是說(shuō)在相同的情況下大車(chē)要停下來(lái)所用的距離比小車(chē)要長(zhǎng)？為此，他設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置及以下探究方案：

①讓一輛小車(chē)從光滑斜面上某位置由靜止滑下，測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s1；

②給小車(chē)車(chē)廂里添加適當(dāng)?shù)你^碼，并使小車(chē)從同一高度由靜止滑下，測(cè)出它在水平面運(yùn)動(dòng)的距離s2；

③再繼續(xù)增加鉤碼數(shù)量，重復(fù)步驟②；

④比較各次水平運(yùn)動(dòng)距離s的大小，歸納出結(jié)論．對(duì)于上述探究方案，請(qǐng)你作答：

(1)給小車(chē)添加鉤碼的目的是_______．

(2)讓小車(chē)從同一高度下滑的目的是_______．

(3)小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，機(jī)械能___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)．

(4)假設(shè)各次小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的摩擦力均相同，則s2_______s1(選填“>”、“＝”或“<”)，原因是 ．

(5)小春的探究方案合理嗎？_______．為什么？_____________________．

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