1648年，帕斯卡曾做過一個著名的實驗，如圖所示，在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上，插入一根細長的管子，然后在樓房陽臺上向細管子里灌水，結(jié)果只有幾杯水就把木桶壓裂了．該實驗說明影響水產(chǎn)生壓強大小的因素是（　�。�

A．水的深度

B．水的體積

C．水的質(zhì)量

D．水的密度

A

【解析】液體壓強與液體的密度和深度有關(guān)，由帕斯卡做的實驗知，雖然管很細，但由于高度很大，水的深度大，而使水產(chǎn)生了很大的壓強，所以該實驗說明影響水產(chǎn)生壓強大小的因素是水的深度．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年江蘇蘇州田家炳實驗中學初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

一物理實驗小組在“探究氣泡的運動規(guī)律”時，在內(nèi)徑約為l cm、長為60 cm的玻璃管中注煤油，管內(nèi)留一個小氣泡后封住開口．將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置，觀察氣泡的運動情況，如圖所示．

（1）實驗小組的同學在討論“如何測量氣泡從O點運動到10 cm、20 cm、30 cm和40 cm處所用的時間?”，甲同學的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計時如圖（1）”；乙同學的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后，等氣泡運動上升一定距離開始計時如圖（2）”。你同意同學的方案。

（2）按照正確的方案，測得的數(shù)據(jù)如下表，負責記錄的同學漏記一次的時間，請你為他填上。

從O點開始的路程s／cm

0

10

20

30

40

從O點開始計時的時間t／s

0

5

10

20

（3）以路程s為縱坐標、時間t為橫坐標，在圖（3）中畫出氣泡運動的s-t圖像．

（4）氣泡在10 cm到40 cm區(qū)間的速度是m/s．

（5）從圖像可以看出，氣泡在上升一段路程后，運動的路程和時間近似成(正／反)比．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：實驗題

“帕斯卡裂桶實驗”的演示，激發(fā)了學生“探究影響液體壓強大小因素”的興趣．他們設(shè)計了如圖所示的實驗探究方案，圖（a）、（b）、（d）中金屬盒在液體中的深度相同．實驗測得幾種情況下壓強計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4＞h1＝h2＞h3．

（1）實驗中液體壓強的大小變化是通過比較________________的變化來判斷的，這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法．

（2）由圖（a）和圖________兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：液體的壓強隨深度的增加而增大．

（3）由圖（a）和圖（d）兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出：________________________．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：實驗題

圖是小紅同學設(shè)計的用U形管壓強計研究影響液體壓強因素的實驗：

請你在認真觀察每個實驗的基礎(chǔ)上，回答下列問題：

實驗1是想驗證________相同時，液體的壓強與________的關(guān)系；

實驗2是想驗證________相同時，液體的壓強與________的關(guān)系；

實驗3是想驗證________相同時，液體向________的壓強都________．

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將適量的水注入一個帶有閥門的U形管內(nèi)，待水面相平后關(guān)閉閥門K，接著從管的左右開口端分別向管內(nèi)注入等質(zhì)量的水和煤油（煤油不溶于水）．則打開閥門K后，管中左側(cè)水面最終________________________．（選填“與右側(cè)油面相平”“高于右側(cè)油面”或“低于右側(cè)油面”）

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習初二物理下冊（人教版）9-2 液體的壓強（解析版） 題型：選擇題

在實驗探究活動中，某同學將微小壓強計的探頭先后放入兩種不同液體中，根據(jù)下圖所示的信息能夠探究的是（　　）

A．液體內(nèi)部的壓強跟液體密度的關(guān)系

B．液體內(nèi)部的壓強跟深度的關(guān)系

C．在同一深度，液體向各個方向的壓強大小是否相等

D．液體內(nèi)部向各個方向是否都有壓強

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊（人教版）9-1 壓強（解析版） 題型：計算題

某犯罪嫌疑人搶劫沙灘上游人的財物后逃離了現(xiàn)場．為了獲得相關(guān)信息，技偵人員做了如下工作：①調(diào)取監(jiān)控錄像分析發(fā)現(xiàn)，其逃離時步長約為90cm，步頻約為7次／s；②從監(jiān)控錄像上測得人高12cm，海灘上遮陽傘高18cm；③現(xiàn)場勘測：遮陽傘高2.7m；一只鞋印面積為250cm2；將底面積為2cm2，重4N的物體放在沙灘上留下的印痕與嫌疑人腳印印痕深度相同．（g取1ON／kg）

（1）犯罪嫌疑人身高約為多少？

（2）犯罪嫌疑人的體重大約是多少？

（3）逃離10分鐘后，犯罪嫌疑人離作案現(xiàn)場有多遠？

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科目：初中物理 來源：[同步]2015年課時同步練習八年級物理下冊（人教版）9-1 壓強（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖中，利用相關(guān)部件減小壓強的是（　　）

A．鐵軌下的路枕

B．推土機的土鏟

C．破窗錘的錘頭

D．篆刻刀的刀刃

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東始興縣墨江中學初二上期期末考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

在“探究同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系”的實驗中，小明對甲、乙兩種物質(zhì)進行了探究，對實驗數(shù)據(jù)進行處理，得到了圖所示的圖像. 以下分析正確的是（ ）

A.甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小

B.若V甲 = V乙, 則m甲<m乙

C.物質(zhì)乙是水

D.不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

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