15．如圖所示，在裝修房屋時(shí)，工人師傅常用一根足夠長(zhǎng)的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無(wú)氣泡）．兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當(dāng)水靜止時(shí)，在與水面相平的位置做出標(biāo)記，這樣做利用了連通器原理．目的是保證兩點(diǎn)在同一水平面上（或同一高度），工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中利用這一原理的還有船閘．

分析 連通器的特點(diǎn)：上端開(kāi)口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．

解答 解：由題意可知，透明塑料軟管是上端開(kāi)口下端連通的容器，利用了連通器的原理，其目的是在液體不流動(dòng)的情況下，液面的高度總是相平的，這樣可保證兩點(diǎn)在同一水平面上；如茶壺、船閘等都是利用聯(lián)通器的原理工作的．
故答案為：連通器；同一水平面上（或同一高度）；船閘．

點(diǎn)評(píng) 本題考查連通器的原理及其應(yīng)用，關(guān)鍵知道連通器是上端開(kāi)口，底部相連的，液面靜止時(shí)保持相平．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在離桌邊4～5cm的地方放一枚鋁制硬幣，在硬幣前10cm左右用直尺架起一個(gè)欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣跳過(guò)欄桿．下列飛行器中，飛行時(shí)獲得升力的原理與硬幣跳過(guò)欄桿的原理相同的是（　�。�
A．飛艇B．熱氣球C．飛機(jī)D．火箭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．不能超過(guò)它的測(cè)量范圍
B．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)必須沿豎直方向拉動(dòng)
C．使用前應(yīng)調(diào)零
D．使用前輕輕的來(lái)回拉動(dòng)掛鉤幾次

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

3．如圖所示，小球浸入液體中恰能靜止，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出此時(shí)小球受到的重力和浮力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．小明設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量碗密度的實(shí)驗(yàn)．他先在燒杯中注入500mL水，再將空碗漂浮在燒杯中讀出液面處刻度為560mL，最后將空碗沉入水底讀出液面處刻度為530mL，碗的體積為30cm3，碗的質(zhì)量為60g，碗的密度為2g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．如圖甲所示，郎朗同學(xué)在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿，支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．
（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向右（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)水平位置平衡．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，郎朗在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡．于是小華便得出了杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2（用字母表示）．他這樣得出的結(jié)論是不合理（合理/不合理）．原因是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，郎朗同學(xué)又提出了新的探究問(wèn)題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：杠桿自重的影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于內(nèi)燃機(jī)的說(shuō)法正確的是（　　）
A．熱值大的燃料燃燒時(shí)放出的熱量多
B．內(nèi)燃機(jī)做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．汽油機(jī)的效率越高，在做相同有用功時(shí)，消耗的燃料越少
D．先進(jìn)的制造技術(shù)能將內(nèi)燃機(jī)的效率提高到100%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．在用“伏安法測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）如圖甲所示，以筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖連接完整（要求滑片向右移時(shí)燈泡亮度變亮）；
（2）移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為0.2A，則小燈泡的燈絲電阻為12.5Ω；
（3）如果缺少電壓表，小軍發(fā)現(xiàn)利用兩個(gè)電流表和一個(gè)已知阻值為10Ω的電阻R0，同樣可以測(cè)出小燈泡的電阻，原理如圖丙所示．閉合開(kāi)關(guān)后，小軍讀出電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2，則小燈泡L兩端的電壓的表達(dá)式為（I1-I2）R0，電阻的表達(dá)式為$\frac{（{I}_{1}-{I}_{2}）{R}_{0}}{{I}_{2}}$．（用字母表示）（小燈泡的電阻不受溫度影響）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動(dòng)，如圖所示．請(qǐng)分別畫(huà)出：木塊在斜面時(shí)所受重力、在水平面時(shí)所受重力和地面支持力的示意圖．

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