15．如圖所示，在裝修房屋時，工人師傅常用一根足夠長的透明塑料軟管，里面灌入適量的水（水中無氣泡）．兩人各持管的一端靠在墻面的不同地方，當水靜止時，在與水面相平的位置做出標記，這樣做利用了連通器原理．目的是保證兩點在同一水平面上（或同一高度），工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活中利用這一原理的還有船閘．

分析 連通器的特點：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．

解答 解：由題意可知，透明塑料軟管是上端開口下端連通的容器，利用了連通器的原理，其目的是在液體不流動的情況下，液面的高度總是相平的，這樣可保證兩點在同一水平面上；如茶壺、船閘等都是利用聯(lián)通器的原理工作的．
故答案為：連通器；同一水平面上（或同一高度）；船閘．

點評 本題考查連通器的原理及其應用，關(guān)鍵知道連通器是上端開口，底部相連的，液面靜止時保持相平．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在離桌邊4～5cm的地方放一枚鋁制硬幣，在硬幣前10cm左右用直尺架起一個欄桿，在硬幣上方沿著與桌面平行的方向用力吹一口氣，硬幣跳過欄桿．下列飛行器中，飛行時獲得升力的原理與硬幣跳過欄桿的原理相同的是（　�。�
A．飛艇B．熱氣球C．飛機D．火箭

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于彈簧測力計的使用方法，下列說法錯誤的是（　�。�
A．不能超過它的測量范圍
B．使用彈簧測力計時必須沿豎直方向拉動
C．使用前應調(diào)零
D．使用前輕輕的來回拉動掛鉤幾次

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

3．如圖所示，小球浸入液體中恰能靜止，請在圖中畫出此時小球受到的重力和浮力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．小明設計了一個測量碗密度的實驗．他先在燒杯中注入500mL水，再將空碗漂浮在燒杯中讀出液面處刻度為560mL，最后將空碗沉入水底讀出液面處刻度為530mL，碗的體積為30cm3，碗的質(zhì)量為60g，碗的密度為2g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖甲所示，郎朗同學在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿，支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個．
（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向右（左/右）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時水平位置平衡．
（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，郎朗在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡．于是小華便得出了杠桿的平衡條件：F1L1=F2L2（用字母表示）．他這樣得出的結(jié)論是不合理（合理/不合理）．原因是實驗次數(shù)太少，結(jié)論具有偶然性．
（3）實驗結(jié)束后，郎朗同學又提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：杠桿自重的影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于內(nèi)燃機的說法正確的是（　　）
A．熱值大的燃料燃燒時放出的熱量多
B．內(nèi)燃機做功沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．汽油機的效率越高，在做相同有用功時，消耗的燃料越少
D．先進的制造技術(shù)能將內(nèi)燃機的效率提高到100%

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．在用“伏安法測量小燈泡的電阻”實驗中，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）如圖甲所示，以筆畫線代替導線將實物圖連接完整（要求滑片向右移時燈泡亮度變亮）；
（2）移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V，電流表示數(shù)（如圖乙所示）為0.2A，則小燈泡的燈絲電阻為12.5Ω；
（3）如果缺少電壓表，小軍發(fā)現(xiàn)利用兩個電流表和一個已知阻值為10Ω的電阻R0，同樣可以測出小燈泡的電阻，原理如圖丙所示．閉合開關(guān)后，小軍讀出電流表A1的示數(shù)為I1，電流表A2的示數(shù)為I2，則小燈泡L兩端的電壓的表達式為（I1-I2）R0，電阻的表達式為$\frac{（{I}_{1}-{I}_{2}）{R}_{0}}{{I}_{2}}$．（用字母表示）（小燈泡的電阻不受溫度影響）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

13．一個木塊從斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動，如圖所示．請分別畫出：木塊在斜面時所受重力、在水平面時所受重力和地面支持力的示意圖．

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同步練習冊答案