18．司機小林駕車前往漳州，在某路口處看到如圖標志．在遵守交通法規(guī)的前提下，小林到達漳州最快需要多少時間？

分析 從圖示中可知從此處到漳州的路程和速度，利用速度公式計算出時間．

解答 解：“漳州24km”的含義是從此處到達漳州的路程為24km；“40”是限速標志，限速40km/h；
由v=$\frac{s}{t}$得：
在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標志牌到漳州的時間：
t=$\frac{s}{v}$=$\frac{24km}{40km/h}$=0.6h．
答：在遵守交通規(guī)則的前提下，小林到達漳州最短用時0.6h．

點評 本題考查了對速度公式及其變形公式的理解和應用．本題結合生活實例，應用物理知識解決，理論服務于實際，是一好題．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖，當滑動變阻器的滑片P滑動時，電流表示數(shù)的變化是（　�。�
A．P向上滑時，電流表示數(shù)變大
B．P下滑動時，電流表示數(shù)變大
C．無論P向上向下滑動，電流表示數(shù)都減小
D．P由上向下滑動，電流表示數(shù)先變小再變大

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

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（1）它是實心的還是空心的？為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．考試鈴聲是由物體的振動產(chǎn)生的，鈴聲通過空氣傳入我們的耳朵，考場周圍禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．下列說法不正確的是（　�。�
A．速度等于運動物體在一定時間內(nèi)通過的路程
B．選擇不同的參照物來描述同一物體的運動情況，其結果一定不同
C．相同時間內(nèi)，經(jīng)過路程長的速度大
D．速度等于路程與時間的比值

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．某物質發(fā)生物態(tài)變化時，它的溫度隨時間變化的情況如圖所示，則該圖象是（　�。�
A．冰的熔化圖象B．松香的熔化圖象C．蜂蠟的凝固圖象D．海波的凝固圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

10．小明和小亮在操場上玩耍時發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個物體落地時間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個“落地時間”與什么因素有關呢？思考討論后他們提出了如下猜想：
猜想一：與拋出物體的質量有關；
猜想二：與水平拋出的速度有關；
猜想三：與水平拋出點的離地高度有關．
為了驗證以上猜想，他們從探究實驗室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個質量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實驗器材，依照物理學習中的科學方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進行了實驗探究，得到如表所示的實驗數(shù)據(jù)．
實驗
序號		鋼球質量
m/kg		拋出點離地
高度h/m		水平拋出的
速度v/（m/s）		落地時間
t/s		落地點與拋出點
的水平距離x/m
110210.640.64
220210.640.64
310220.641.28
410420.911.82
請你通過分析回答以下問題：
（1）為了驗證猜想二，應選用實驗序號為1和3 兩組實驗進行對比分析；
（2）為了驗證猜想三，應選用實驗序號為3和4 兩組實驗進行對比分析；
（3）可以得出實驗結論：水平拋出的鋼球落地時間與拋出點離地高度 有關，與拋出鋼球的質量和水平拋出的速度、拋出點離地高度 無關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，甲推了一下乙，結果兩人都向相反方向滑出了較遠的距離．這一事實所包含的物理知識如下：
（1）物體間力的作用是相互的；
（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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