1994年，蘇梅克—列維彗星裂成二十多塊碎片，撞向木星，產(chǎn)生了巨大的爆炸，但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響，這是因為（   ）
A．彗星的碎片太小了，沒有分量
B．爆炸產(chǎn)生的聲音太弱，人們聽不見
C．太空是理想的真空，所以聲音不能傳播
D．木星與地球相距太遠，聲音傳不過來
C

試題分析：聲音的傳播需要介質(zhì)，太空中是真空，沒有傳播聲音的介質(zhì)，所以聲音不能傳播，因此地球上的人也聽不到聲音。
點評：解決本題的關(guān)鍵是知道真空不能傳聲。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

宇航員在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是（     ）
A．太空中噪聲太大B．太空是真空，不能傳聲
C．用通訊設(shè)備對話更方便D．聲音只能在地面附近傳播

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

“震耳欲聾”反映了聲音的_____很大；“聲音刺耳”反映了聲音的______很高；宇航員在月球上講話不能被他們的同伴直接聽到是因為_________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小強買了個MP5，開機后小喇叭里響起了動聽的歌聲，他說：“是周杰倫在演唱．”他的判斷是根據(jù)聲音的      不同；接著他又調(diào)節(jié)了音量按鈕，這是為了改變聲音的  ；小明又利用MP5的錄音功能錄了一段自己的講話聲，可是播放時聽起來他感覺不像自己的聲音，這是因為小明聽MP5播放的聲音主要是通過        （選填“氣體”或“固體”）傳播，而自己聽自己講話的聲音，主要是通過         （選填“氣體”或“固體”）傳播．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（   ）
A．用超聲波清洗鐘表，說明聲具有能量
B．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
C．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
D．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

動畫片《星球大戰(zhàn)》中，神鷹號太空船將來犯的天狼號擊中，聽到天狼號“轟”地一聲被炸毀，神鷹號宇航員得意地笑了，你覺得這段描述符合科學(xué)道理嗎？解釋一下你的看法。（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人說話時聲帶在_________，小溪流水嘩嘩的響水在_________，拉胡琴時琴弦在_________ ．這些現(xiàn)象說明一切正在發(fā)聲的物體都在       ，        停止發(fā)聲也停止，聲音靠      傳播；在一根足夠長的鋼管一端敲擊，在另一端可以聽到     次響聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

敲響大鐘時，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)，停止了對大鐘的敲擊后，大鐘“余音為止”，其原因是
A.一定是大鐘的回聲
B有余音說明大鐘仍然在振動
C是因為人的聽覺發(fā)生了“延長”的緣故 
D大鐘雖停止振動，但空氣仍在振動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小明將手機懸掛在密閉的玻璃瓶中，用抽氣機抽去瓶中的空氣，打電話呼叫瓶內(nèi)的手機，透過玻璃瓶看到手機能接收到呼叫信號，這說明無線電波能在真空中傳播；你     （能或不能）聽到瓶內(nèi)手機的響鈴聲音，這說明                                  。

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同步練習(xí)冊答案