如圖所示，某物體在水平拉力F=5 N的作用下，以1m/s的速度沿水平面做勻速直線運動；當(dāng)把物體沿虛線切下的右半部分疊放在左半部分上后，仍用F=5 N的水平拉力使物體以原來的速度做勻速直線運動，若滑輪重、繩重及輪與軸間的摩擦均忽略不計，則水平面對物體的摩擦力以及2s內(nèi)拉力F所做的功分別為 
[     ]
A.6N,6 J    
B.10N,20 J    
C.5N,10 J    
D.10N,10 J
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)如圖所示，某橋梁工程部門在一次工程作業(yè)中，利用汽車將重為G，高為h0的柱形實心鐵塊，從水深為h1的河底豎直打撈上來．汽車速度為υ，且保持恒定．水的密度為ρ0，鐵的密度為ρ1．不計滑輪的摩擦和繩重，不考慮水的阻力和物體排開水的體積對水面高度的影響．請完成下列有關(guān)分析和計算．
（1）鐵塊上升過程中所受浮力的最大值；
（2）推導(dǎo)出自鐵塊上表面與水面相平升至整體剛露出水面的過程中，繩子的拉力隨時間變化的關(guān)系式（從鐵塊上表面與水面相平時開始計時）
（3）在圖中，定性畫出鐵塊自河底升至滑輪處的過程中，繩子拉力的功率P隨鐵塊上升高度h變化關(guān)系的圖象．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?閘北區(qū)一模）在“驗證阿基米德原理”的實驗中，實驗操作如圖所示，某同學(xué)填寫的實驗報告（部分）如下，請完成空格處的內(nèi)容．
實驗名稱：驗證阿基米德原理
實驗?zāi)康模河脤嶒瀬?!--BA-->
定量
定量
研究，浸沒在液體中的物體受到的浮力與
物體排開的液體所受重力
物體排開的液體所受重力
之間的關(guān)系．
實驗器材：
彈簧測力計
彈簧測力計
，量筒，金屬塊，細線，水．
實驗步驟：1．測量并記下金屬塊受到的重力G．
在量筒中倒入適量的水，記下水面的示數(shù)V1．
將金屬塊完全浸沒在量筒的水中，記下此時量筒中水面的示數(shù)V2．
…思考并回答：量筒液面的兩次示數(shù)差（V2-V1）表明
物體排開液體的體積
物體排開液體的體積
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?門頭溝區(qū)二模）如圖所示是某科研小組設(shè)計的在岸邊打撈水中物品的裝置示意圖．O為杠桿BC的支點，CO：OB=1：4．配重E通過繩子豎直拉著杠桿C端，其質(zhì)量mE=644kg．定滑輪和動滑輪的質(zhì)量均為m0．人拉動繩子，通過滑輪組提升浸沒在水中的物品．當(dāng)物體A在水面下，小明以拉力F1勻速豎直拉動繩子，滑輪組的機械效率為η1，配重E對地面的壓力為N1；當(dāng)物體A完全離開水面，小明以拉力F2勻速豎直拉動繩子，滑輪組的機械效率為η2，配重E對地面的壓力為N2．已知：GA=950N，η2=95%，N1：N2=6：1，繩和杠桿的質(zhì)量、滑輪與軸及杠桿支點處的摩擦、水對物體A的阻力均可忽略不計，g取10N/kg．求：
（1）物體在水面下受到的浮力；
（2）F1：F2的值
（3）η1的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2005?西城區(qū)）如圖所示，某同學(xué)利用浮力知識測量物體A的密度．他把物體A掛在彈簧測力計下靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為F．當(dāng)把A浸沒在水中靜止時，彈簧測力計的示數(shù)為0.6F．此時物體A排開水的重力為
0.4F
0.4F
；物體A的密度為
2.5×103
2.5×103
kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組，在測量一個實心小物體的密度時，采用了如下的實驗操作：首先用天平測出物體的質(zhì)量mo；然后在小燒杯中裝入一定量的水，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量m1；再用細線將物體系好后，用手提著細線使物體浸沒在此燒杯的水中（水無溢出且物體不接觸燒杯），此時天平平衡時測量值為m2，如圖所示，則物體在水中受到的浮力為
（m2-m1）g
（m2-m1）g
，物體的密度為
m0
m2-m1
ρ水
m0
m2-m1
ρ水
．（有以上所測的物理量表達）

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