【題目】如圖所示的電路中,電源兩端電壓U保持不變。當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),電壓表的示數(shù)為U1,電流表的示數(shù)I1為1A ,電阻R1消耗的電功率P1為4W,電阻R2消耗的電功率為P2。當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),電壓表的示數(shù)為U2,電流表的示數(shù)為I2,電阻R2消耗的電功率為P2′。已知P2:P2′=1:4,U1:U2=2:1。求:,
(1)電流表的示數(shù)I2為多少安?
(2)電源兩端的電壓U為多少伏?
(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),通電5min,電阻R2產(chǎn)生的熱量為多少焦?
【答案】(1)2A;(2)12V;(3)2400J。
【解析】當(dāng)只閉合開關(guān)S1時(shí),等效電路如圖甲所示;當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí),等效電路如圖乙所示。
(1)由圖甲、乙得:P2:P′2=(I1)2R2:(I2)2R2=(I1)2:(I2)2=1:4,所以,I1:I2=1:2,由于I1=1A;則I2=2A,(2)由圖甲、乙得:U1:U2=I1(R2+R3):I2R2=1A×(R2+R3):2A×R2=2:1解得:R3=3R2,由圖甲根據(jù)P=I2R得:R1==4Ω;根據(jù)電源兩端電壓不變,由圖甲、乙得:I1(R1+R2+R3)=I2(R1+R2),即:1A×(4Ω+R2+3R2)=2A×(4Ω+R2)解得:R2=2Ω,根據(jù)圖乙得:U=I2(R1+R2)=2A×(4Ω+2Ω)=12V;(3)由圖乙得,電阻R2產(chǎn)生的熱量:Q2=I22R2t=(2A)2×2Ω×5×60s=2400J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】分別把一木塊和一鐵塊同時(shí)浸沒在水中時(shí),松手后發(fā)現(xiàn)木塊上浮,鐵塊下沉。對于這個(gè)現(xiàn)象,你認(rèn)為下列分析中,說法正確的是
A. 如果木塊和鐵塊的體積相同,則木塊受到的浮力比鐵塊受到的浮力大
B. 如果木塊和鐵塊的質(zhì)量相同,則鐵塊受到的浮力比木塊受到的浮力大
C. 木塊上浮到水面靜止時(shí),木塊受到的浮力等于木塊的重力
D. 鐵塊下沉至水底靜止時(shí),鐵塊受到的浮力等于鐵塊的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答38題.
2015年12月17日,我國的暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”搭載長征二號丁運(yùn)載火箭發(fā)射升空飛天,正式啟程尋找宇宙中的“幽靈”--“暗物質(zhì)”.
同學(xué)們可能習(xí)慣認(rèn)為,宇宙主要是由可見的發(fā)光恒星和少量的其他不發(fā)光星體如行星構(gòu)成但是天文科學(xué)家在過去的幾十年里已經(jīng)得知,構(gòu)成宇宙的成分遠(yuǎn)比這些多首先,宇宙中在遙遠(yuǎn)的星系之間的廣大區(qū)域存在著看不見也很難探測出來的星系際氣體,這些看不見的星系際氣體的質(zhì)量大約是全部恒星系和發(fā)光氣體質(zhì)量總和的10倍其次,宇宙中還存在別樣的物質(zhì),這些物質(zhì)不是由原子或分子組成的,其中最具有代表性的就是中微子和黑洞,估計(jì)這類物質(zhì)的質(zhì)量總和大約是所有恒星系含行星質(zhì)量總和的三分之一.
可能你覺得這些已經(jīng)夠玄了,但是還有更多更玄的科學(xué)家已經(jīng)得知,宇宙中還有另外一種物質(zhì),它們不是由質(zhì)子、中子、電子或任何現(xiàn)在已知的別種粒子如中微子構(gòu)成的雖然有科學(xué)家提出過幾種假設(shè),但是沒有人知道這種物質(zhì)的組成它不與電磁波相互作用,因此它不能因發(fā)光像恒星那樣或反射光像行星那樣或吸收光像星系際氣體那樣從而被人發(fā)現(xiàn),也沒有人在實(shí)驗(yàn)室檢測到它但是由于它對星系中星體有引力效應(yīng),我們知道它是存在的,而且知道它的含量很多這種所謂“暗物質(zhì)”的總質(zhì)量是全部恒星系和發(fā)光氣體質(zhì)量總和的大約60倍關(guān)于“暗物質(zhì)”是什么?沒有哪種已知的物質(zhì)形式能夠說明它,科學(xué)家認(rèn)為它同尋常物質(zhì)的相互作用必定很弱,否則現(xiàn)在它應(yīng)當(dāng)已被我們發(fā)現(xiàn)了不論它是什么,它就在我們周圍也許每秒鐘有幾十個(gè)“暗物質(zhì)”粒子穿過你的身體,而不在你的身體上留下任何效應(yīng).
“暗物質(zhì)”已經(jīng)激發(fā)了在宇宙射線中和高能物理實(shí)驗(yàn)的許多探測工作我國發(fā)射的“暗物質(zhì)”探測器--“悟空”,是迄今為止觀測能段范圍最寬、能量分辨率最優(yōu)的暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星,超過國際上所有同類探測器在今后的3年太空工作中,“悟空”將通過高空間分辨、寬能譜段觀測高能電子和伽馬射線尋找和研究暗物質(zhì)粒子,有望在宇宙射線起源和伽馬射線天文學(xué)方面取得重大進(jìn)展.
在長征二號丁運(yùn)載火箭搭載著暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”發(fā)射升空時(shí),火箭點(diǎn)火后搭載著探測衛(wèi)星加速上升,在此階段:暗物質(zhì)粒子探測衛(wèi)星“悟空”的重力勢能
依據(jù)本文的描述,宇宙中暗物質(zhì)的總質(zhì)量大約是星系際氣體的______倍
你認(rèn)為暗物質(zhì)之所以稱為“暗”是因?yàn)椋?/span>______.
通過本文的描述你覺得天文科學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)星系際氣體的?答:______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速。
(1)若一輛轎車通過兩個(gè)監(jiān)測點(diǎn)的時(shí)間如圖所示,監(jiān)測點(diǎn)A、B相距25km,全程限速120km/h,采用“區(qū)間測速”時(shí),這輛汽車在該路段會不會被判超速;(請通過計(jì)算進(jìn)行說明)
(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來有許多重大火災(zāi)都是因線路故障造成的.線路故障的一個(gè)原因是線路連接處接觸不良.當(dāng)線路連接處接觸不良時(shí),與連接完好相比該處的阻值將增大,在該處消耗的電功率將__________(填“減小”或“增大”或“不變”),會產(chǎn)生局部過熱,引發(fā)火災(zāi).線路故障的另一個(gè)原因是線路嚴(yán)重老化.由橡膠或塑料制成的導(dǎo)線線皮是用來絕緣的,但時(shí)間長了,線皮會老化變質(zhì),絕緣性能變差,甚至龜裂露出線芯,通電時(shí)產(chǎn)生火花或?qū)Ь之間會發(fā)生短路.當(dāng)導(dǎo)線之間發(fā)生短路時(shí),導(dǎo)線中電流過__________(填“大”或“小”),釀成火災(zāi).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為蘇北某市郊區(qū)林場,樹木已成材,砍伐后,地面上留有一截樹樁。同學(xué)們利用雙休日到林場參加植樹造林活動,此時(shí)有一群大雁自右向左遷徙,小剛同學(xué)為確定大雁飛行方向拿出指南針,指南針指向如圖中所示。請你根據(jù)圖中提供的信息幫助小剛確定磁針A端是________極,此時(shí)季節(jié)為_________季。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是
A. 鉛筆靜止時(shí),兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力
B. 左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力
C. 實(shí)驗(yàn)表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)
D. 左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)
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【題目】用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄小車在三種不同水平面上運(yùn)動的距離,探究阻力對物體運(yùn)動的影響。
(1)圖乙是對在水平面上運(yùn)動的小車進(jìn)行的受力分析,其中正確的是________。
(2)小易按照“毛巾-棉布-木板”的順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下表。
接觸面 | 小車受到摩擦力的大小 | 小車在水平面上的運(yùn)動距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
分析比較表中內(nèi)容,可得出的初步結(jié)論:小車受到的摩擦力越小,運(yùn)動距離越________;進(jìn)一步分析發(fā)現(xiàn),小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,由此進(jìn)一步推理得出的結(jié)論是______________。
(3)早在17世紀(jì)初期,意大利物理學(xué)家_____(填科學(xué)家名字)就通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理的方法研究過力和運(yùn)動的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明看到運(yùn)動員拉弓射箭時(shí),弓拉得越彎,箭射得越遠(yuǎn).小明猜想:彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關(guān).
(1)為驗(yàn)證其猜想是否正確.他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度);如圖所示,將同一個(gè)彈簧壓縮_____(選填“相同”或“不同”)的長度.將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分別比較木塊_____,從而比較彈性勢能的大小.
(2)若水平面絕對光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____(選填“能”或“不能”)達(dá)到探究目的.
(3)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象認(rèn)為:小球推動木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了.你認(rèn)為小明的觀點(diǎn)是_____的(選“正確”或“錯(cuò)誤”),理由是_____.
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