如圖所示,將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是串聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較     來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大。魞蓚(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用     表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷.
燈泡亮度 電流表

試題分析:將導(dǎo)體接到電路A、B之間時(shí),導(dǎo)體與燈泡是串聯(lián)的.如果將不同的導(dǎo)體分別接到A、B之間,閉合開(kāi)關(guān),可通過(guò)觀察、比較燈泡的亮度來(lái)判斷不同導(dǎo)體電阻的大小;兩個(gè)導(dǎo)體的電阻差異不大,則可以用電流表表替換燈泡,作進(jìn)一步的判斷,電流表更精確。
點(diǎn)評(píng):解決本題的根據(jù)是熟知轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

轎車(chē)儀表盤(pán)上都有一個(gè)用來(lái)提醒司機(jī)車(chē)門(mén)是否關(guān)好的指示燈,小明通過(guò)對(duì)自家的轎車(chē)研究發(fā)現(xiàn):每個(gè)車(chē)門(mén)各控制一個(gè)開(kāi)關(guān), 當(dāng)車(chē)門(mén)關(guān)好時(shí), 將控制的開(kāi)關(guān)斷開(kāi);車(chē)門(mén)未關(guān)或未關(guān)好, 所控制的開(kāi)關(guān)閉合。研究還發(fā)現(xiàn)四個(gè)車(chē)門(mén)中任意一個(gè)車(chē)門(mén)未關(guān)或未關(guān)好,該指示燈都會(huì)發(fā)光,如圖所示。根據(jù)小明的研究,請(qǐng)你幫小明在方框內(nèi)畫(huà)出此功能的電路圖。(圖中已畫(huà)出電源及對(duì)指示燈起保護(hù)作用的分壓限流電阻,請(qǐng)補(bǔ)畫(huà)出指示燈及四個(gè)開(kāi)關(guān)。)
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,R1、R2是阻值相同的兩個(gè)定值電阻,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1后,兩電流表示數(shù)相同;當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S2
A.電路中總電阻變大
B.電流表A1的示數(shù)為零,A2的示數(shù)變大
C.電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
D.電流表A2示數(shù)是A1示數(shù)的2倍

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

(1) 如圖所示,試在兩個(gè)虛線框內(nèi),選填“電源”和“開(kāi)關(guān)”的符號(hào),并滿(mǎn)足當(dāng)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路。

(2) 在下圖甲所示電路中的○內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?hào),使電阻R1與R2并聯(lián)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

根據(jù)圖10所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫(huà)出相應(yīng)的電路圖。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,AB和BC是由同種材料制成的長(zhǎng)度相同、橫截面積不同的兩段導(dǎo)體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導(dǎo)體兩端的電壓及通過(guò)它們的電流的大小,有(   )
A.UAB>UBC,IAB<IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC
C.UAB>UBC,IAB=IBCD.UAB=UBC,IAB<IBC

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的是大豐四中教室里講臺(tái)下面的電源插板,插座上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1(相當(dāng)于電阻很大的小燈泡)。當(dāng)投影燈L2的插頭插在該插座上,其開(kāi)關(guān)S2可以控制它。小明斷開(kāi)或閉合S1、S2時(shí),記錄現(xiàn)象如下表,則符合事實(shí)的電路圖是圖中的(   )

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示。當(dāng)S閉合后,再分別閉合S1、S2、S3(每次只能閉合其中之一)時(shí),可能出現(xiàn)以下三種情況,試判斷(選填:“短路”、“斷路”或“正常”):

(1)L0不亮,說(shuō)明該支路                            。
(2)L0正常發(fā)光,說(shuō)明該支路                        。
(3)L0發(fā)光呈暗紅色,說(shuō)明該支路                    。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線。將圖中連有開(kāi)關(guān)的電燈和三孔插座接入家庭電路中。

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