小明自制了一支密度計(jì),如圖,將它分別放入盛有甲、乙兩種中液體的燒杯中,它豎直在液體中,如果密度計(jì)受到的浮力分別為F甲、F乙,液體的密度分別為ρ甲、ρ乙。則
A.F甲=F乙,ρ甲>ρ乙 B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙
C.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙 D.F甲<F乙,ρ甲>ρ乙
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省東臺(tái)市九年級(jí)上學(xué)期第一次月檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中
(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于________或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是______________。
(2)實(shí)驗(yàn)中,用裝置A的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因?yàn)?( )
A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過(guò)多,不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
(3)若用裝置B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是________ N;將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉,仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡,此時(shí)拉力的力臂將_______,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_______ (均選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市建鄴區(qū)九年級(jí)中考第一次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變.閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從a端移動(dòng)到b端,電流表示數(shù)I與電壓表示數(shù)U的變化關(guān)系如圖乙所示,則下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 電源的電壓為6V
B. 電路的最大總功率為3.6W
C. R2的電功率一直變大
D. 圖乙中D點(diǎn)是滑片位于中點(diǎn)時(shí)的狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)選取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小麗將棋子A放在水平桌面的白紙上,如圖所示。她觀察發(fā)現(xiàn):薄玻璃板中棋子A的像偏高,且無(wú)論在白紙上如何移動(dòng)玻璃板另一側(cè)的棋子B,都無(wú)法使棋子B與A的像完全重合。 產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是__________________。
(2)小麗將上述問(wèn)題解決后,在玻璃板后面的白紙上移動(dòng)棋子B,直至與棋子A的像完全重合,記錄 。
(3)將棋子A靠近玻璃板,再用棋子B在玻璃板后的白紙上移動(dòng),直至它與棋子A的像完全重合,發(fā)現(xiàn)棋子B_________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板。
(4)移去棋子B,在此位置上放置一光屏,光屏上_____(選填“能”或“不能”)承接到棋子A的像。
(5)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示.為了找到平面鏡成像的更多規(guī)律,接下來(lái)小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)如圖甲所示是工地上常見(jiàn)的獨(dú)輪車,屬于 杠桿(選填“省力”或“費(fèi)力”);
(2)另有一長(zhǎng)1m、粗細(xì)均勻的金屬桿可以繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng),一拉力——位移傳感器豎直作用在桿上,并能使桿始終保持水平平衡.該傳感器顯示其拉力F與作用點(diǎn)到O點(diǎn)距離x的變化關(guān)系如圖乙所示.據(jù)圖可知金屬桿重為 N;保持F的方向不變,將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中如圖丙,力F將 (選填“變大”、“變小”、或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市鼓樓區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,凸透鏡焦距為10cm,燭焰在圖示位置時(shí)恰能在光屏上成清晰的像.現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動(dòng)距離20cm,移動(dòng)蠟燭的同時(shí)移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像
A.一直變小 B.一直變大
C.先變大后變小 D.先變小后變大
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆湖北省孝感市等校九年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時(shí)的熱效率。他們用酒精燈給100ml的水加熱,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間測(cè)得水溫升高了60℃,消耗了4.2×10-3kg酒精。已知水的密度1.0×103kg/m3,水的比熱容4.2×103J/(kg.℃),酒精的熱值為3×107J/kg。求:
(1)水的質(zhì)量;
(2)此過(guò)程中水吸收的熱量;
(3)4.2×10-3kg酒精完全燃燒放出的熱量;
(4)酒精燈燒水時(shí)的熱效率.
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科目:初中物理 來(lái)源:2017屆北京市九年級(jí)9月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)桌上有滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),已調(diào)零的電壓表和電流表各一塊,導(dǎo)線若干,還有多個(gè)阻值己知的不同的定值電阻。用這些器材,小明計(jì)劃“探究通過(guò)導(dǎo)體的電流I跟其電阻R成正比”。小明的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①上圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,使滑動(dòng)變阻器調(diào)到適當(dāng)阻值,用電流表測(cè)出通過(guò)電阻R的電流I,并把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,改變兩端的電壓,把實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
③重復(fù)步驟②,再做四次實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)你根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題:
(1)小明計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是 ;
(2)小明計(jì)劃探究的問(wèn)題中的控制變量是 ;
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小明實(shí)際探究的是通過(guò)導(dǎo)體的電流I與 的關(guān)系;
(4)針對(duì)小明計(jì)劃探究的問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)步驟②中應(yīng)更換 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南邵陽(yáng)卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小剛同學(xué)在家里用實(shí)心磚和平鋪在水平桌面上的海綿等一些自備器材,做探究“壓力作用效果與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).
(1)若要探究壓力作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖 來(lái)比較.
(2)若要探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系,應(yīng)選用圖甲和圖 來(lái)比較.
(3)若小剛測(cè)得實(shí)心磚的長(zhǎng)20cm、寬15cm、厚5cm,它的重力是30N,則甲圖中實(shí)心磚對(duì)海綿產(chǎn)生的壓強(qiáng)是 Pa.
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