【題目】測(cè)量鉆井深度，從井口向下發(fā)射平均速度為340 m/s的超聲波，20s后接收到回波，則井的實(shí)際深度為多少?

【答案】3400m

【解析】

試題分析：根據(jù)題意20s是聲音來(lái)回傳播的時(shí)間，那么聲音從井口傳遞到井底的時(shí)間為20s/2=10s；

根據(jù)速度公式得：s=vt=340m/s×10s=3400m，即井的實(shí)際深度為3400m。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，燈泡處于靜止?fàn)顟B(tài)。與燈泡所受的重力平衡的另一個(gè)力是（ ）

A. 電線對(duì)天花板的拉力 B. 天花板對(duì)電線的拉力

C. 燈泡對(duì)電線的拉力 D. 電線對(duì)燈泡的拉力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖所示，小明測(cè)量某種液體密度時(shí)，首先將天平放在水平桌面上，并將游碼放在零刻線處，他發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(pán)中線左側(cè)，應(yīng)向__________（選填“左”或“右”）側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母，待指針指在分度盤(pán)中線上開(kāi)始進(jìn)行稱量。

（2）下面實(shí)驗(yàn)步驟正確順序?yàn)椋?/span>________。

①向瓶中倒入適量液體，用天平測(cè)出液體和瓶的質(zhì)量m1，

②將部分液體倒入量筒中，測(cè)出液體的體積V，

③用天平測(cè)出瓶與剩余液體的質(zhì)量m2，

（3）如圖所示：瓶與液體的質(zhì)量m1=__________ g。算出液體的密度ρ=____________kg·m-3。
（4）在讀數(shù)過(guò)程中，小明俯視量筒讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)液體密度________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】 在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，我們所用的研究方法是_______，這種方法在多個(gè)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用到，例如_____________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】蝴蝶的翅膀每秒鐘振動(dòng)五、六次，它所發(fā)出的聲音低于20 Hz，為 波，而海豚能能發(fā)出振動(dòng)頻率高于20000 Hz的聲音，為 波。上述兩種頻率的聲音，人耳 聽(tīng)見(jiàn)（“都能”或“都不能”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮和同學(xué)們一起討論關(guān)于彈力的問(wèn)題，同學(xué)們提出了下面幾種看法，其中正確的是（ ）

A.同一個(gè)物體受到的彈力越大，它的形變就越大

B．兩個(gè)物體不接觸也可能有彈力

C．平時(shí)我們所說(shuō)的壓力、拉力、支持力都屬于彈力

D．先有形變，然后才有彈力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·北京卷】在下列實(shí)例中，用做功的方式來(lái)改變物體內(nèi)能的是

A. 熱水倒入茶杯，茶杯的溫度升高

B. 將冰凍食物放在水中解凍，水變涼

C. 剛煮熟的雞蛋放在冷水中，雞蛋的溫度降低

D. 寒冷的冬天，雙手互搓，手的溫度升高

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016山東臨沂卷】下列實(shí)例中，屬于防止慣性的不利影響的是（ ）

A、跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員起跳前助跑

B、拍打衣服時(shí)，灰塵脫離衣服

C、駕駛員駕車(chē)時(shí)，必須系安全帶

D、錘頭松了，把錘柄在水泥地上撞擊幾下

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1911年，荷蘭物理學(xué)家昂內(nèi)斯發(fā)現(xiàn)，當(dāng)水銀的溫度降到-269℃時(shí)，其電阻會(huì)完全消失，這種現(xiàn)象叫做 “超導(dǎo)現(xiàn)象”．人們把具有這種現(xiàn)象的物體叫做_______，把超導(dǎo)體由常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槌瑢?dǎo)態(tài)的溫度稱為臨界溫度，超導(dǎo)體在臨界溫度下電阻為_______，請(qǐng)舉一應(yīng)用超導(dǎo)體的例子______________．

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