如圖所示,小明站在地鐵站臺,透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)平面鏡成像的特點,設(shè)計了在站臺上粗略測量玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實驗.請你幫他完成相關(guān)實驗步驟.
(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到 ;
(2)標記出 的位置;
(3)利用儀器 ,測出 的距離,這個距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d;
(4)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是 .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江西省宜春市初二段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
由兩種不同材料制成的大小相同的實心球甲、乙,在天平右盤中放入4個甲球,在左盤中放入5個乙球,這時天平剛好平衡,且游碼沒有移動.則可知( )
A.甲球和乙球質(zhì)量之比為5:1
B.甲球和乙球質(zhì)量之比為4:5
C.甲球和乙球密度之比為5:4
D.甲球和乙球密度之比不能確定
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙,玻璃板與桌面垂直;兩個相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上,以A棋子為成像物體.
(1)為了使所成的像更清晰,可用手電筒對著 (A/B)棋子照射;此外,采用茶色透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時.也能觀察到 ,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)將A棋子固定,小心地移動B棋子,直到與A棋子的像 為止,這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小 ;進一步觀察A、B兩個棋子在方格紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 .像和物到玻璃板的距離 .
(3)如果玻璃板沒有與桌面垂直,將對實驗產(chǎn)生什么影響?答: .
(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?
A.保持A、B兩個棋子的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A棋子的位置,進行與上述(2)相同的操作.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在生產(chǎn)和生活中,人們常以物質(zhì)的物理屬性作為所選材料的主要考慮因素,下面主要從硬度的角度考慮選材的是( )
A.用塑料做電源插座的外殼
B.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”
C.用玻璃做窗戶
D.用鋼鐵做軍艦的外殼
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇泰州興化市顧莊學區(qū)三校聯(lián)考初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.中考期間,學校路段禁止汽車鳴笛,這是在傳播過程中減弱噪聲
B.聲音在真空中傳播的速度是340m/s
C.用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明超聲波能傳遞能量
D.發(fā)聲體的振動頻率越高,響聲越大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在探究“某固體熔化時溫度與時間的關(guān)系”實驗中,實驗裝置如圖甲所示:
(1)酒精燈不直接給試管加熱,而要通過“水浴法”加熱,目的是 .
(2)試管中的固體最好是顆粒大點好還是小點好? .
(3)根據(jù)正確實驗獲得的信息,畫出該固體熔化時溫度與時間的關(guān)系圖象如圖乙所示.從圖象中可看出,該固體是 (晶體/非晶體),t1到t2時間段內(nèi),該物質(zhì)處于 (固態(tài)/液體/固液共存狀態(tài)).
(4)如果該物體開始熔化,還沒熔化完時,把試管從“水浴”中取出,則固體 (繼續(xù)熔化/停止熔化).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,平面鏡MN高30cm,與一支長20cm的鉛筆平行并豎直放置在水平桌上.它們間相距20cm,倘若要使鉛筆與其像垂直,則可將鉛筆轉(zhuǎn)過 度;如果鉛筆不動,平面鏡繞N點沿順時針方向轉(zhuǎn)過90°,則平面鏡中鉛筆的像尖端A'與A的距離為 cm.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市祁陽縣初三期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將一個標有“12V,15W”的燈泡接入某電路,當燈泡正常發(fā)光時,通過它的電流等于( )
A.0.8A B.1.25A C.1A D.2A
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