11.畫出門鎖把手受力F的力臂;

分析 要解決此題,需要掌握力臂的畫法,知道力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離.

解答 解:沿力F的方向做出作用線,由支點(diǎn)O向F的作用線作垂線,垂線段的長度L就是力F的力臂.
如圖所示:

點(diǎn)評 此題主要考查了力臂的畫法.首先要正確理解力臂的概念,找到支點(diǎn)和作用線,由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長度是力臂.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).

(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為10.0cm.
(2)李寧同學(xué)把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動,此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、縮小的實(shí)像.
(3)在上述(2)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是凸透鏡,張老師的眼睛屬于遠(yuǎn)視眼(選填“近視鏡”、“遠(yuǎn)視眼”、或“正常眼”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.汽車發(fā)動機(jī)工作時(shí)溫度會升得很高,小明向汽車水箱中加水來吸熱降溫,這是因?yàn)樗谋葻崛荽螅狈蕉煲雇須鉁靥貏e低時(shí)需要放掉水箱中的水,這是因?yàn)樗虝r(shí),質(zhì)量不變(變大/不變/變。,體積變大(變大/不變/變小).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.如圖所示,為什么裝著輪子的沙發(fā)容易被推動?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小明和同學(xué)們想用如圖所示的裝置來測量大氣壓強(qiáng)的值.
(1)實(shí)驗(yàn)中除需要彈簧測力計(jì)外,還需要的測童工具是刻度尺.
(2)如果實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧測力計(jì)的量程是0-5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10-3m2,他不能 (選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大。ㄔO(shè)大氣壓約為1.0×l05Pa).為確保實(shí)驗(yàn)成功,小明應(yīng)選擇直徑較。ㄟx填“較大”或“較小”)的吸盤做實(shí)驗(yàn).
(3)小明又把玻璃板分別斜放、立放,用力擠壓吸盤,吸盤都能“粘”在玻璃板上,這說明大氣壓的方向是向各個(gè)方向的.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于電荷的說法正確的是(  )
A.摩擦起電的過程就是電荷被創(chuàng)造的過程
B.毛皮和硬橡膠棒摩擦后,毛皮帶負(fù)電荷
C.若兩個(gè)小球相互吸引,則一定帶不同種電荷
D.同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.荷葉上兩滴水珠接觸時(shí),能自動結(jié)合成一滴較大的水珠,這說明分子間存在引力.我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的荷葉,是由于光射到荷葉上時(shí),發(fā)生漫反射的緣故.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.換算單位:550 μΑ=0.55mΑ=5.5×10-4。

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示實(shí)驗(yàn)中,水蒸氣會把軟木塞沖出去.水蒸氣膨脹對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”).這時(shí)水蒸氣的部分內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.

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同步練習(xí)冊答案