隨著生活條件的改善,小明家住上了新樓房,新樓使用的是天然氣。小明想:將一壺水燒開(kāi)究竟需要多少天然氣呢?他通過(guò)實(shí)踐收集如下數(shù)據(jù):水壺里放入2000cm3、20℃的水,大火加熱直至沸騰。又在物理書(shū)中查到天然氣熱值為8×107J/m3。[氣壓為1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;c水=4.2×103J/(kg·℃)]
(1)燒開(kāi)這壺水,水需要吸收多少熱量?
(2)如果小明家天然氣爐具的效率是40%,燒開(kāi)這壺水,需要燃燒多少m3的天然氣?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于沸騰和蒸發(fā)的說(shuō)法正確的是
A. 沸騰要吸收熱量,蒸發(fā)在任何溫度下都能進(jìn)行,所以不需要吸收熱量
B. 蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān),沸騰時(shí)溫度不變
C. 蒸發(fā)時(shí)物體溫度一定降低,沒(méi)有達(dá)到沸點(diǎn)沸騰也能發(fā)生
D. 蒸發(fā)和沸騰都可以在液體表面進(jìn)行
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),現(xiàn)代家用產(chǎn)品也在不斷更新。小海媽媽買了一個(gè)電磁爐,以取代目前較普遍的燃?xì)庠。小海通過(guò)實(shí)驗(yàn)和調(diào)查,得到如下數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 (標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下) | 分別給1kg的水從20℃加熱至沸騰 | |
灶具類別 | 電磁爐 | 燃?xì)庠?/p> |
規(guī)格 | 電功率2 kW | 輸氣量0.8m3/h |
水沸騰所用時(shí)間 | 3 min | 6 min |
費(fèi)用 | 電費(fèi)0.5元/kw·h | 燃?xì)赓M(fèi)1.2元/m3 |
(1)在小海實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中水吸收的熱量是多少?[C水=4.2×103J/(kg.℃)]
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),試通過(guò)計(jì)算比較使用哪種灶具加熱更經(jīng)濟(jì)?
(3)說(shuō)出電磁爐與燃?xì)庠钕啾仍谑褂眠^(guò)程中還有哪些優(yōu)點(diǎn)?(寫(xiě)出一個(gè)即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用電水壺?zé)畷r(shí),如果將壺內(nèi)20℃的水的溫度升高60℃,水吸收的熱量是5.04×105J,那么壺內(nèi)水的質(zhì)量是 kg;水的比熱容較 (選填“大”或“小”),在日常生活中有許多應(yīng)用此知識(shí)的地方,請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
為了減少霧霾的困擾,不少城市都采取一些有利于改善環(huán)境的措施:設(shè)置“綠波帶”能使按綠波速度行駛的車輛一路綠燈通過(guò),曾有記者在早高峰時(shí)段駕車通過(guò)裕華路,在實(shí)施綠波的路段用時(shí)10min,比實(shí)施前減少了5min,從節(jié)能減排角度分析,設(shè)置“綠波帶”的好處是 ;部分公交車和出租車使用天然氣來(lái)代替柴油或汽油,天然氣是 (填“可再生”,或“不可再生”)能源,它燃燒時(shí)將它的 能轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于發(fā)光二極管,說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )
A.電視機(jī)上的指示燈,街道上的紅綠燈都用到發(fā)光二極管
B.發(fā)光二極管只允許電流從它的某一端流入,另一端流出
C.發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體電子元件
D.當(dāng)將發(fā)光二極管接入電路中時(shí),電路中電流的方向是負(fù)極→發(fā)光二極管→正極
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10所示電路,電源電壓保持不變。只閉合開(kāi)關(guān)S,電流表的示數(shù)為0.2A,再閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表的示數(shù)變化了0.3A。那么閉合S、 S1后,R1與R2的電功率之比是( )
A.2:3 B.3:2 C.5:2 D.1:2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某品牌新型汽車,以20 m/s的速度在平直路面上勻速行駛,每100 km消耗的汽油為8 L.已知汽油的密度為ρ =0.71×103 kg /m3.求:
(1)該汽車勻速行駛100 km所用的時(shí)間是多少秒?
(2)8 L汽油的質(zhì)量是多少千克?
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