【題目】如圖，小球從A點拋出時具有300J的機械能，其中動能為200J，小球經(jīng)過B、C兩點落到地面上的D點，已知B點是最高點，A、C在同一高度，若不計空氣阻力，則請問小球在B點的機械能為 _____J，在C點的重力勢能為______J，在D點的動能為 ___J．請在如圖中畫出小球在C點時受到的重力的示意圖。

【答案】 300J 100J 300J、 。

【解析】（1）若不計空氣阻力，小球只受重力的作用，小球的機械能守恒，所以小球在B點的機械能為300J，在C點的重力勢能為Ep=300J-200J=100J。在D點的動能為300J。

（2）重力的作用點在球心，過球心作豎直向下的帶箭頭的線段，并標上重力的符號G，即為重力的示意圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩導(dǎo)體的電阻R1＞R2，當把它們串聯(lián)后接到電路中時，通過R1的電流I1與通過R2的電流I2的關(guān)系是（　�。�

A. I1＞I2 B. I1=I2 C. I1＜I2 D. 都有可能

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【題目】“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”這兩名歌詞中，前句是以_____為參照物，后句是以_____參照物；詩句“小橋流水人家”中，以小橋為參照物_____是運動的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一彈簧測力計下掛一圓柱體，將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中，圖已經(jīng)給出整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖像。已知ρ水=1.0×103kg/m3，則下列說法中錯誤的是 （ ）

A. 圓柱體在剛浸沒時下表面受到液體壓強為700Pa

B. 圓柱體的重力為12N

C. 圓柱體所受的最大浮力為8N

D. 圓柱體的密度為1.5×103kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】演繹式探究﹣﹣﹣探究點電荷的電場強度

如果帶電體間的距離比它們的大小大得多，這樣的帶電體可以看成是點電荷．

（1）實驗發(fā)現(xiàn)，帶電量分別為q1、q2的兩個點電荷距離為r時，它們之間的作用力F=k，其中k為常量，當q1和r一定時，F與q2之間的關(guān)系圖象可以用他圖甲中的圖線 來表示．

（2）磁體周圍存在磁場，同樣，電荷周圍也存在磁場．電場對放入其中的電荷產(chǎn)生電場力的作用．點電荷q1和q2之間的作用力實際是q1（或q2）的電場對q2（或q1）的電場力．物理學(xué)中規(guī)定：放入電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電量q的比值，叫做該點的電場強度，用E表示，則E= ．

如圖乙所示，在距離點電荷Q為r的A點放一個點電荷q，則點電荷q受到的電場力F= ，點電荷Q在A點產(chǎn)生的電場強度EA= ．

（3）如果兩個點電荷同時存在，它們的電場會相互疊加，形成合電場．如圖丙所示，兩個互成角度的電場強度E1和E2，它們合成后的電場強度E用平行四邊形的對角線表示．如圖丁所示，兩個點電荷Q分別放在A、B兩點，它們在C點產(chǎn)生的合電場強度為E合．請推導(dǎo)證明：E合=．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用一只讀數(shù)是“39.5 ℃”的體溫計去測一正常人的體溫，測量前沒有甩溫度計，若當時的氣溫是18 ℃，測量前后體溫計的讀數(shù)為 （ ）

A. 37 ℃ B. 39.5 ℃ C. 18 ℃ D. 36.8 ℃

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中的傳播速度是_________km/s，光有空氣斜射入水中后，傳播速度會______（選填“減小”、“增大”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在水平桌面上放著一個玻璃杯，水面距杯底10cm，水的質(zhì)量是0.13kg，玻璃杯重0.5N，玻璃杯的底面積是12 cm2,求：

（1）水的重力

（2）水對杯底部的壓強．

（3）水對杯底壓力

（4）杯子對桌面的壓強．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于分子運動的是

A. 大掃除時，漫天飛舞的灰塵

B. 中午放學(xué)回家，還沒進家門就聞到家里飯菜的香味

C. 擦黑板時，粉筆灰四處飛揚

D. 流感病毒通過飛沫傳播

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