在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,每個(gè)鉤碼重力相等(均為50g),杠桿刻度均勻(每格長(zhǎng)為5cm).

(1)平衡時(shí),應(yīng)該讓杠桿靜止在________位置.

(2)若在操作實(shí)驗(yàn)的過程中,出現(xiàn)如圖甲所示情境時(shí),杠桿左端或右端的平衡螺母應(yīng)向________(選填“左”或“右”).

(3)杠桿調(diào)節(jié)平衡后,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中:

在處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)少測(cè)量一個(gè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為表中的空缺應(yīng)為________cm.

(4)下列四個(gè)因素中,會(huì)帶來(lái)實(shí)驗(yàn)誤差的是______(正確選項(xiàng)可能有多項(xiàng))

A.鐵架臺(tái)自身的重力足夠大 B.杠桿的轉(zhuǎn)動(dòng)軸沒有通過其中心

C.懸掛鉤碼的繩套重力偏大 D.杠桿與轉(zhuǎn)軸之間的摩擦偏大

(5)在完成規(guī)定實(shí)驗(yàn)后,有一組同學(xué)繼續(xù)進(jìn)一步探究,如果杠桿受到F2、F3兩個(gè)阻力,結(jié)論會(huì)怎樣?通過實(shí)驗(yàn),他們得到了如圖乙、丙所示的結(jié)果.根據(jù)這個(gè)結(jié)果,可以初步得出,在這種情況下杠桿的平衡條件為:F1L1=________. (F1、F2、F3的力臂分別用L1、L2、L3表示)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖所示,紡紗工人工作時(shí)戴著防噪聲的耳罩,這是為了

A. 防止噪聲產(chǎn)生

B. 監(jiān)測(cè)噪聲強(qiáng)弱

C. 防止噪聲進(jìn)入耳朵

D. 減小噪聲傳播速度

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科目:初中物理 來(lái)源:魯教版(五四制)九年級(jí)下冊(cè)物理 第二十章 能源與可持續(xù)發(fā)展 章末練習(xí)題 題型:綜合題

核潛艇是國(guó)家的戰(zhàn)略重器,是維護(hù)國(guó)家安全的基石之一.

(1)核能是________(選填“可再生”或“不可再生”)能源,核潛艇中的核反應(yīng)堆發(fā)生的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)是________(選填“可以”或“不可以”)控制的.

(2)核潛艇在水下水平勻速巡航時(shí),突然進(jìn)入密度躍層(海水上層密度大,下層密度。⿻r(shí),潛艇會(huì)突然加速下沉,將給潛艇帶來(lái)安全隱患.此時(shí)應(yīng)立即將潛艇水艙中的水全部排出,使?jié)撏艿降闹亓_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)它的浮力.

(3)核潛艇水平勻速行駛過程中,遇到緊急情況,迅速調(diào)整艇身仰角(與水平方向的夾角)至30°開始上浮,上浮過程中潛艇始終以不變的速度沿艇身方向行駛,潛艇的深度計(jì)顯示的潛艇在海面下的深度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖.潛艇在第30s時(shí)受到的海水壓強(qiáng)為________ Pa(不計(jì)潛艇高度,海水密度取1.03×103kg/m3).

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下列關(guān)于信息的傳播和能量的利用說法正確的是

A. 核電站是利用原子核裂變所釋放的能量來(lái)發(fā)電的 B. 光纖通信不是利用電磁波傳輸信息的

C. 煤、石油、天然氣、太陽(yáng)能等都是不可再生能源 D. 移動(dòng)電話《手機(jī)》利用超聲波傳遞信息

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科目:初中物理 來(lái)源:江蘇省蘇州市高新區(qū)2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中考試物理試卷 題型:計(jì)算題

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神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后,遨游太空。下列說法正確的是

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C. “神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是靜止的

D. “神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的,“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的

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