一個重為9N的物體A，靜止放在如圖所示的斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．與重力平衡的力（即重力的平衡力）方向是


  1. A.
    豎直向上
  2. B.
    垂直斜面向上
  3. C.
    平行于斜面向上
A
分析：（1）找出物體的重心，從重心開始畫一個豎直向下的帶箭頭的線段，并標出力的大�。�
（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一物體上，據(jù)此分析回答．
解答：
（1）畫出重心，然后沿重力方向（豎直向下）畫一條帶箭頭的線段表示出這個力，并標出重力大�。鐖D所示：

（2）重力的方向豎直向下，與重力平衡的力的方向與之相反，應為豎直向上，故選A．
點評：畫重力的示意圖首先確定重心，形狀規(guī)則、質(zhì)地均勻的物體，它的重心在它的幾何中心上．然后沿重力方向（豎直向下）畫一條帶箭頭的線段表示這個力．如果給出重力的大小，在圖中要標出．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?廣安）一個重為9N的物體A，靜止放在如圖所示的斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個重為9N的物體A，靜止放在如圖所示的斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．與重力平衡的力（即重力的平衡力）方向是
A
A
（選填以下序號）．A．豎直向上   B．垂直斜面向上   C．平行于斜面向上．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（1）一個重為9N的物體A，靜止放在如圖1所示的斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．；
（2）杠桿在我國古代就有了許多巧妙的應用，護城河上安裝的吊橋（圖2）就是一個杠桿，它的支點是C點，畫出繩對吊橋的拉力及拉力的力臂．
（3）用滑輪組提升重物，請在圖3中畫出最省力的繩子繞法．（不計動滑輪、繩重和摩擦）

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科目：初中物理 來源： 題型：

作圖題：
（1）如圖1所示，一個重為9N的物體A靜止放在斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖．
（2）如圖2所示，畫出鍘刀所受動力F1和阻力F2的力臂L1和L2．

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個重為9N的物體A，靜止放在如圖所示的斜面上，請作出物體A所受重力的示意圖.

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