【題目】如圖所示，重5N的物體放在水平地面上，受到彈簧測力計水平向右拉力F的作用，當F=1N時，物體沒動，拉力（填“做了功”或“沒有做功”）。當F=3N時，可以拉著物體做勻速運動，物體受到的摩擦力為 N。當F=6N時，可以拉著物體做加速運動，物體的動能逐漸 ， 物體受到的摩擦力為N。

【答案】沒有做功；3；增大；3
【解析】 力做功的條件是物體受到力，且物體在力方向上移動了一段距離。因為在1N拉力作用下物體沒有被拉動，所以拉力沒有做功；當F=3N時，可以拉著物體做勻速運動，由二力平衡可知物體受到的摩擦力為f=F=3N；當F=6N時，物體做加速運動，速度增大，物體的動能逐漸增大，滑動摩擦力與接觸面受到的壓力和接觸面粗糙程度有關(guān)，所以物體加速運動時，接觸面受到的壓力和接觸面粗糙程度不變，故受到的摩擦力不變，仍為3N.
故答案為：沒有做功；3；最大；3.

做功的條件是物體受力，并且在力的方向上移動距離，當物體勻速直線運動時，受到的拉力和摩擦力相等，當速度增大，物體的動能增大，摩擦力的影響因素是壓力和粗糙程度.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀短文回答問題．
風寒溫度人們都有這樣的體驗：走在街上，穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜，這時突然起了一陣大風，頓時感覺周身寒冷，這就是風寒效應(yīng)．風寒效應(yīng)會影響人們對冷的感覺，導致人體感覺的溫度與溫度計的示數(shù)有明顯的差別．原來，人體的主要散熱部位是皮膚，通過皮膚紅外輻射、接觸傳導熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發(fā)等方式散熱．當無風時，在人體皮膚和周圍空氣之間，有一個比較穩(wěn)定的空氣層，由于空氣是熱的不良導體，可以起到保溫作用；當刮風時，穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替，并把熱量帶走．風速越大，人體散失的熱量越快、越多，人也就感覺越寒冷．科學家提出用風寒溫度描述刮風時人體皮膚感覺的溫度．并通過大量實驗找出了風寒溫度和風速的關(guān)系，下表是在氣溫為 5℃時，風寒溫度和風速的關(guān)系．

（1）風會使人感覺更寒冷的原因主要是加強了下列哪種散熱方式_____
A.輻射
B.傳導
C.對流
D.汗液蒸發(fā)
（2）一個質(zhì)量為50kg的人散失熱量 4.2×105J，如果人體沒有產(chǎn)生相應(yīng)的熱量，則體溫將下降℃．[人體的平均比熱容取4.2×103J/（kg℃）]
（3）利用表格給出的數(shù)據(jù)作出風寒溫度﹣﹣風速圖象．

（4）當氣溫為5℃，風速為35km/h 時，地面的水會結(jié)冰嗎？
（5）根據(jù)所給數(shù)據(jù)，用T表示風寒溫度，t表示氣溫，v表示風速，請你寫出風速小于40km/h范圍內(nèi)三者關(guān)系的表達式：T= ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小勇在江邊拾到一塊鵝卵石，他想知道這塊鵝卵石的密度.于是他找來天平、量筒按表格中的順序進行了測量：請將表格中的空白處補充完整.


（1）若在測量石塊質(zhì)量的過程中，當他向右盤添加最小砝碼時，指針偏向分度盤中線的右側(cè)；當拿掉最小砝碼時，指針偏向分度盤中線的左側(cè)，接下來他應(yīng)該 ， 才能準確測出石塊的質(zhì)量.
（2）在測量過程中，小勇若按照BCA的順序進行測量，則測量的密度值會.（填“偏大”、“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在研究某種物質(zhì)的屬性時，日常需將物體浸沒在煤油中保存，將體積為1×10﹣3m3、重6N的該物體用細線系在底面積為250cm2的圓柱形容器的底部，物體浸沒在煤油中，如圖所示，（g=10N/kg，ρ煤油=0.8×103kg/m3）
（1）細線受到的拉力是多大？
（2）若細線與物體脫落，待物體靜止后煤油對容器底的壓強變化了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2015年4月21日，重達2.3噸的世界上最大的太陽能飛機“陽光動力2號”降落在南京機場．如圖所示，該飛機機身和機翼均采用極輕的碳纖維材料．機翼上安裝有高效太陽能電池板，能提供65kW的最大功率，該飛機的最大飛行速度為140km/h．假設(shè)飛機停在水平地面時輪與地面的總接觸面積為0.1m2 ， g取10N/kg．求：
（1）飛機停在水平地面時對地面的壓強大小；
（2）當飛機發(fā)動機的輸出功率保持60kW，并以108km/h的速度水平勻速飛行時，發(fā)動機的牽引力大��；
（3）若飛機發(fā)動機保持60kW的輸出功率勻速飛行1h，發(fā)動機輸出的能量為多大？這些能量相當于多少升的航空燃油完全燃燒時釋放的能量？航空燃油的熱值取4×107J/kg，密度取0.75×103kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,已知電流表A1和電流表A的指針在同一位置，則通過燈L2的電流為通過燈L1的電流的倍,如果燈L2短路,電流表將可能被燒壞.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電阻R1=12Ω．開關(guān)斷開時，通過的電流為0.3A；開關(guān)閉合時，電流表的示數(shù)為0.5A．求：

（1）電源電壓為多大？
（2）電阻R2的阻值為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，燈L標有“3V 0．9W”，滑動變阻器R上標有“50Ω 1A”的字樣，電壓表量程為0～3V，則燈L正常工作時的電流為A．若電源電壓為4．5V，為了保證電路中各元件安全工作，滑動變阻器允許接入電路的阻值范圍是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用滑輪組提升重物時，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m，已知拉繩子的力F為500N，不計繩重和摩擦，在提升重物的過程中，下列相關(guān)計算錯誤的是（ ）

A.做的有用功是800J
B.拉力F的功率是80W
C.繩子自由端被拉下3m
D.滑輪組的機械效率是60%

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