5.炎熱的夏天,到處可以聽見蟬悅耳的叫聲,下列關于蟬的說法,正確的是(  )
A.蟬的重力大約為2N
B.蟬有尖銳的口器,可以增大對樹皮的壓力
C.蟬停止樹上時受到的合力為0
D.蟬的聲音很大,因為它發(fā)聲的頻率較高

分析 ①對蟬的質量作出估測,利用G=mg得到重力;
②在壓力一定時,壓強與受力面積成反比;
③靜止或做勻速直線運動的物體,所受合力為0;
④聲音的強弱叫響度,響度決定于發(fā)聲體的振幅,還與距離發(fā)聲體的遠近有關.

解答 解:
A、一只蟬的質量在5g=0.005kg左右,受到的重力在G=mg=0.005kg×10N/kg=0.05N左右.故A不正確;
B、蟬有尖銳的口器,可以增大對樹皮的壓強,有利于刺透樹皮.故B不正確;
C、蟬停在樹上,處于靜止狀態(tài),所以受到的合力為0.故C正確;
D、聲音的強弱叫響度,蟬的聲音很大,是響度大,因為發(fā)出聲音的振幅較大.故D不正確.
故選C.

點評 此題是一道綜合題,考查了重力的估測、壓強、力和運動的關系及響度與音調的區(qū)別,包含的知識點較多,難度不大,掌握基本規(guī)律是解答的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列關于是熱現(xiàn)象的四個圖認識正確的是( 。
A.甲圖說明蒸發(fā)要吸熱,蒸發(fā)有致冷作用
B.乙圖中迅速下壓活塞,硝化棉燃燒,只通過熱傳遞改變筒內空氣的內能
C.丙圖是兩個壓緊的鉛塊吊起一個重物,兩鉛塊未被拉開是因為存在大氣壓
D.丁圖是內燃機的做功沖程,將燃料的內能轉化為機械能

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.小紅同學通過下述實驗步驟測量牛奶的密度,如圖.

①根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:燒杯中牛奶的質量為111g,牛奶密度為1.11×103kg/m3
②你認為上述實驗中有何不足之處燒杯上有牛奶殘留導致所測牛奶體積偏小.
③為了準確地測量牛奶的密度,你認為圖中合理的實驗順序為乙丙甲.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

13.將圖中的開關、電燈、插座和保險絲連成家庭電路,其中開關控制電燈,插座準備接大功率電器.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.科技小組的同學們在薄壁平底試管中裝入一些細沙后,制成一個“土密度計”.把它放入水中漂浮時,試管露出水面的高度為4cm.把它放入鹽水中漂浮時,試管露出液面的高度為6cm.若試管和細沙總質量為50g,試管橫截面積為1.6cm2.求:
(1)鹽水的密度為多少?(g=10N/kg,最后結果保留兩位小數(shù))
(2)要提高密度計的測量精確度你的設計方案是換用配重相同管徑較細的密度計測同一液體的密度.
(3)科技小組如果將此實驗到月球上做的話,此密度計受到的浮力與地球上比較將變。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”);理由是物體漂浮在水面上,F(xiàn)=G,物體到月球受到的引力是重力的$\frac{1}{6}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.在使用家用電器時,下列說法正確的是( 。
A.心冰箱緊貼墻壁放置有利于散熱
B.洗衣機使用三孔插座主要是為了防雷擊
C.電視機處于待機狀態(tài)時仍會消耗電能
D.電飯鍋的插頭沾水后不能接入電路是因為容易造成斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

17.如圖11所示是快餐店常見的冰鎮(zhèn)果汁,已知空杯的質量是0.2kg,杯子內部底面積為45cm2,外部底面積為50cm2.如圖所示杯中裝有冰塊和一些果汁,其中冰塊的質量是40g,果汁質量是0.6kg,密度為0.9×103kg/m3,深度為10cm.請根據(jù)以上信息求出(g=10N/kg,冰的密度0.9×103kg/m3):
(1)杯子內部底面受到的壓力是多少?
(2)杯子對水平桌面的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.每次鉛球項目測試,小明同學的成績總是不理想.他想影響鉛球擲得遠近的因素到底有哪些呢?為此,他以一支玩具手槍為實驗器材進行了以下探究:
(1)熟悉手槍結構:玩具手槍的內部結構中有一根彈簧,彈簧壓縮的長度可調節(jié).壓縮的彈簧伸長時,將子彈射出,彈簧的彈性勢能轉化成子彈的動能.
(2)探究過程:
①提出假設:在相同條件下,子彈的射程可能和槍管與水平面的夾角有關.
②設計實驗,記錄數(shù)據(jù):他把手槍固定在某一高度后,保持子彈從槍口射出時的速度相同.改變槍管與水平面夾角,用同一顆子彈做了五次試驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
槍管與水平面夾角θ15°30°45°60°75°
子彈落點到槍口水平距離S∕m7.510.110.99.25.3
③分析數(shù)據(jù),得出結論:在相同條件下,子彈的射程跟槍管與水平面的夾角有關,夾角在45度左右時,子彈射程最遠.小明由此推想:相同條件下,鉛球以這一角度擲出,擲得最遠.
④交流和評價:第二天,小明與同桌交流探究成果,同桌認為小明對子彈射程與水平夾角θ的探究還可進一步完善.同桌的話啟發(fā)小明對實驗方案進行改進,獲得了更準確的結論.小明所作的改進是在45°附近多測幾組數(shù)據(jù);
(3)完成上述探究后,小明想到影響子彈射程的因素可能還有許多,又提出一個合理的假設.你認為他的假設是:①子彈射程可能與子彈出口時的速度有關.
②可能與子彈的質量有關.
小明開始了新的探究…

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.現(xiàn)代社會汽車已大量進入尋常百姓家,汽車追尾常發(fā)生重大交通事故,其重要原因是遇到意外情況時汽車不能立即停止.死機從看到情況到他肌肉動作操作制動器來剎車需要一段時間,這段時間叫反應時間,汽車需保持元素前進一段距離,這段距離叫制動距離(如圖所示)

如表是一位司機駕駛一輛保養(yǎng)的很好的汽車分別在干燥和潮濕的相同水平公路上以不同的速度行駛時,測得的反應距離、制動距離和停車距離.
速度/km•h-1反應距離/m制動距離/m停車距離/m
干燥潮濕干燥潮濕干燥潮濕
40778101517
509913152224
60111119233034
80151533434858
100191952657184
(1)研究上表中的數(shù)據(jù)可知汽車速度越大,反應距離、制動距離和停車距離就越大;
(2)影響汽車制動距離的兩個主要因素是:速度和路面的粗糙程度;
(3)請你根據(jù)以上研究結果,對司機提出兩條有利于安全行駛的建議:駕駛騎車時①不超速;②保持車距.

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