【題目】一個(gè)焦距為30cm的凸透鏡,在它的主光軸上離凸透鏡20cm處,放置一個(gè)物體,則該物體經(jīng)過(guò)凸透鏡所成的像是( 。
A.倒立、縮小的實(shí)像
B.倒立、放大的實(shí)像
C.正立、縮小的虛像
D.正立、放大的虛像

【答案】D
【解析】將物體放在主光軸上距透鏡中心20cm處,則物距等于20cm,因?yàn)橥雇哥R的焦距是30cm,所以物距小于一倍焦距,物體經(jīng)透鏡在光屏上成正立、放大的虛像.由上述可知選項(xiàng)A、B、C都不正確.
故選D.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)(巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】劉明用20N的水平推力使重為100N的超市購(gòu)物車在水平地面上前進(jìn)了15m,所用的時(shí)間是30s,關(guān)于此過(guò)程,下列說(shuō)法中正確的是( )

A.購(gòu)物車的速度是5m/s

B.推力做功的功率是10W

C.購(gòu)物車的重力做了1500J的功

D.購(gòu)物車受到的摩擦力一定是20N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí),將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長(zhǎng)L都相同,θ1<θ2,球A、B的質(zhì)量分別為mA、mB,(mA<mB).

(l)如圖甲、乙所示,同時(shí)釋放A、B,觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止,同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān).

(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊c撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論:

(3)圖乙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)題圖丙中小球B到達(dá)豎直位置時(shí)的速度,如題圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠(yuǎn)些,由此可得出結(jié)論:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.潛水員在水中看到魚兒在游動(dòng)
B.陽(yáng)光下人的影子
C.池水看起比實(shí)際的淺了
D.用鏡子“晃”人的臉

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在國(guó)際單位制中,電功的單位是( )

A.伏特(V) B.焦耳(J) C.安培(A) D.瓦特(W)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小星家的太陽(yáng)能熱水器,水箱容積是200L.小星進(jìn)行了一次觀察活動(dòng):某天早上,他用溫度計(jì)測(cè)得自來(lái)水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時(shí)“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.請(qǐng)你求解下列問(wèn)題:

(1)水箱中水的質(zhì)量;水吸收的熱量.

(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來(lái)提供,而煤氣灶的效率為40%,求至少需要燃燒多少煤氣(煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一只小鳥(niǎo)在平靜的1m深湖面上方飛過(guò),當(dāng)小鳥(niǎo)距水面3m時(shí),小鳥(niǎo)在湖面的“倒影”是(填“實(shí)”或“虛”)像,該“倒影”距小鳥(niǎo)m.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置做“探究冰的熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)

1裝有碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱這樣做,不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較 選填“快”或“慢”,便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度為了使燒杯內(nèi)各部分受熱均勻,還需要進(jìn)行的操作是

2實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)始終注意觀察燒杯中冰的 變化,并每隔05min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)其中,由圖可讀出第1min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是

時(shí)間/min

0

05

1

15

2

25

3

35

4

45

5

……

溫度/℃

–8

–6

–2

0

0

0

0

0

0

0

狀態(tài)

固態(tài)

固液共存態(tài)

3根據(jù)上表數(shù)據(jù),在圖丙中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像

4由圖像可以看出,冰在熔化過(guò)程中溫度將

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做探究平面鏡成像特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭AB一前一后豎直放在直尺上,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中眼睛始終在A的一側(cè)進(jìn)行觀察。

1用玻璃板代替平面鏡做實(shí)驗(yàn)的目的是: ;

2直尺的作用是便于比較物與像 的關(guān)系; 兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像 的關(guān)系。

3無(wú)論怎樣移動(dòng)玻璃板后的蠟燭,都不能與像重合,可能的原因是 。

4移開(kāi)B,并在其所在位置放一個(gè)光屏,則光屏上 能/不能接收A的像,這說(shuō)明蠟燭成的像是

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