15.有一只質(zhì)量為200g的玻璃瓶,當(dāng)瓶內(nèi)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量為700g,用此瓶裝某液體,最多能裝400g液體,則玻璃瓶的容積是500cm3,這種液體的密度為0.8×103 kg/m3

分析 (1)根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿水后總質(zhì)量求出水的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式求出水的體積,即瓶子的容積;
(2)知道瓶子最多裝滿液體的質(zhì)量,瓶子的容積(裝滿液體的體積),根據(jù)密度公式求出液體的密度.

解答 解:
(1)瓶子裝滿水水的質(zhì)量:
m=700g-200g=500g,
由ρ=$\frac{m}{V}$得水的體積:
V=$\frac{{m}_{水}}{{ρ}_{水}}$=$\frac{500g}{1.0g/c{m}^{3}}$=500cm3,
所以瓶子的容積:V=V=500cm3
(2)裝滿液體液體的質(zhì)量:
m=400g,V=V=500cm3,
ρ=$\frac{{m}_{液}}{{ρ}_{液}}$=$\frac{400g}{500c{m}^{3}}$=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3
故答案為:500;0.8×103

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是密度公式的應(yīng)用,審題時(shí)要注意題中隱含的條件“瓶子的容積不變”,在計(jì)算時(shí)注意單位統(tǒng)一.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,是測量小燈泡電功率的實(shí)物元件圖,其中電源是由三只蓄電池組成,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“10Ω,1A”字樣,電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V).
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,把右圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路.
(2)合理地連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關(guān)后燈不亮,猜想:
A.可能燈絲斷了
B.可能是變阻器開路
C.可能是小燈泡短路
請(qǐng)你借助電路中的電流表和電壓表驗(yàn)證小剛的猜想,并填入如表.
電流表示數(shù)/A電壓表示數(shù)/V原因
06猜想A成立
00猜想B成立
(3)排除故障后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,記下各組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制如圖所示的I-U圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定功率是1.33W.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組學(xué)生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計(jì)一個(gè)不用電流表測定該小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),于是向老師要了一個(gè)R0的定值電阻(阻值適當(dāng)),和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),借助原有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)方案,正確連接電路后,接下來的實(shí)驗(yàn)步驟是:
①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為3.8V;
②再將S2撥到另一觸點(diǎn),保持滑片的位置不變,讀出電壓表的示數(shù)U.
寫出燈泡額定功率的表達(dá)式P=$\frac{(U-3.8V)3.8V}{{R}_{0}}$ (用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.在“探究醬油的密度”實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至零刻度線處,如果指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左 (填“左”或“右”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示.將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則醬油的密度為1.125g/cm3
(3)用上述方法測出的醬油密度會(huì)偏大 (填“偏大”或“偏小”).
(4)如果沒有量筒,只要提供適量的水,用上述器材照樣能測量出醬油的密度.請(qǐng)你簡述實(shí)驗(yàn)方法:①用天平測出燒杯的質(zhì)量m1
②將燒杯裝滿水,測出其質(zhì)量m2;
③將水倒出,再將燒杯裝滿醬油,測出其質(zhì)量m3
④醬油的密度ρ醬油=$\frac{{m}_{3}-{m}_{1}}{{m}_{2}-{m}_{1}}{ρ}_{水}$..

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度處,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向右調(diào),使天平橫梁平衡.
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是42g,再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為1.4×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

10.將一個(gè)底面積為200cm2質(zhì)量為5.4kg的圓柱形實(shí)心鋁柱豎立在2m2的水平桌面的中央,問:
(1)鋁柱的體積是多少m3?(ρ=2.7×103kg/m3
(2)鋁柱受到重力是多少N?(g取10N/kg)
(3)此時(shí)桌面受到的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.為了探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
(1)為了探究不同阻力對(duì)小車的運(yùn)動(dòng)速度改變的影響情況,在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該讓小車放在斜面上同一高度處,使小車在進(jìn)入水平面時(shí)速度相同.
(2)實(shí)驗(yàn)表明:表面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn),這說明小車受到的阻力越小,速度減小得越慢(填“快”或“慢”).
(3)由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理得出:假如運(yùn)動(dòng)的小車不受阻力,小車將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小,應(yīng)使木塊在彈簧測力計(jì)拉力的作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng).
(2)比較圖乙和圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)比較圖丙和圖甲中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可知,壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
(4)上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.照明電路中的火線和零線可以用測電筆判別;如圖中所示的甲、乙兩種握法,正確的是甲(選填“甲”或“乙”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.照鏡子時(shí),你會(huì)在鏡里看到另外一個(gè)“你”,鏡里的這個(gè)“你”就是你的像.下列關(guān)于這個(gè)像的說法正確的是( 。
A.鏡里的像是虛像B.像的大小與鏡的大小有關(guān)
C.鏡里的像是光的折射形成的D.人向鏡靠近1m,像將遠(yuǎn)離鏡1m

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