4.關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.一個(gè)物體溫度越高,內(nèi)能越大B.溫度越高的物體,內(nèi)能一定越大
C.物體溫度不變,內(nèi)能一定不變D.物體內(nèi)能增加時(shí),一定吸收了熱量

分析 (1)內(nèi)能是物體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和;內(nèi)能與質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān);物體的溫度越高,內(nèi)能越大;一切物體都有內(nèi)能
(2)吸收熱量,內(nèi)能增加,物體的溫度可能不變,可能增加;
(3)要知道改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞.并且這兩種方法在改變物體內(nèi)能上是等效的.

解答 解:A、對(duì)于同一物體,溫度升高了,其內(nèi)能一定增加了,故A正確;
B、溫度越高的物體內(nèi)能不一定越大,內(nèi)能還與質(zhì)量有關(guān),故B錯(cuò)誤;
C、物體的溫度不變,它的內(nèi)能可能變大,例如晶體的熔化過(guò)程中吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度保持不變,故C錯(cuò)誤.
D、改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;物體內(nèi)能增加可能是吸收了熱量,也可能是外界對(duì)物體做功,故D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能的易錯(cuò)題;要特別注意:物體溫度升高、內(nèi)能一定增加,但是物體內(nèi)能增加、溫度不一定升高;物體吸熱、溫度不一定升高,物體溫度升高、不一定吸熱.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.在圖 的電路中,當(dāng)兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),兩燈都能正常發(fā)光,請(qǐng)根據(jù)電流的方向,分別在方框中填入電流表或電池的符號(hào).

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2.小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為60kg,他雙腳站立在水平地面上時(shí),每只腳底與地面的接觸面積為0.05m2,取10N/kg.求:
(1)小強(qiáng)同學(xué)受到的重力是多少?
(2)小強(qiáng)同學(xué)雙腳站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?

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12.某同學(xué)在做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),不慎將電壓表和電流表的位置對(duì)換,連接成如圖所示電路,若開(kāi)關(guān)閉合,其后果是( 。
A.兩表都會(huì)被燒壞B.兩表都不會(huì)被燒壞
C.電壓表不會(huì)燒杯,電流表可能燒壞D.電流表不會(huì)燒壞,電壓表可能燒壞

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19.如圖是研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法
B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更少
C.乙實(shí)驗(yàn)是為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.如圖所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,則測(cè)量值3.50cm,合0.0350m,其中準(zhǔn)確值是3.5cm,估計(jì)值為0.00cm.

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16.(1)甲圖中A物體的長(zhǎng)度是3.00cm.
(2)在乙圖中畫出AB在平面鏡中的像.
(3)完成丙圖的光路圖.

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13.如圖所示電路,R0的阻值為6Ω,R2的阻值為R1的2倍,只閉合開(kāi)關(guān)S0時(shí),電流表的示數(shù)為1A;開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)電流表的示數(shù)為3A.求:
(1)電源電壓;
(2)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí)R1的電功率.

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14.現(xiàn)代生活中的小汽車倒車?yán)走_(dá)體統(tǒng)是利用了聲音可以傳遞信息;而眼鏡店里的超聲波清洗機(jī)則是利用了聲音可以傳遞能量來(lái)清洗眼鏡上的污垢.除此之外人們還利用超聲波測(cè)位儀向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)過(guò)4s收到回波,則此處海水深度為3000m(聲音在海水中傳播速度為1500m/s)

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