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如圖甲所示，鋼絲鉗可以看成是兩個杠桿的組合，圖乙是其中的一個杠桿。用鋼絲鉗剪鐵絲時，將鐵絲放在A處還是B處更省力呢？請在圖乙中你認為更省力的位置處畫出阻力F2的示意圖和動力F1的力臂。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2018年吉林省九年級第二次模擬考試測試卷·物理 題型：填空題

在玻璃瓶里裝一些紅色的水，取一根兩端開口的細玻璃管，讓玻璃管穿過橡皮塞插入水中，并從管子上端吹入少量氣體。當把此裝置從山腳帶到山頂時，發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面升高，這說明高度增加氣壓_______；取一吸管，靠近玻璃管口，通過吸管向右吹氣，如圖所示，發(fā)現(xiàn)玻璃管內液面上升，這說明氣體流速越大的位置壓強______。

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科目：初中物理 來源：湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型：填空題

有一木塊的體積為，密度為把它浸沒在水中時，它受到的浮力是______N；松手后，木塊靜止時排開水的量是______。

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科目：初中物理 來源：湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型：單選題

將一本物理書放在水平桌面上靜止時，下列選項中的兩個力相互平衡的是（ ）

A. 書的重力與書對桌面的壓力

B. 書的重力與桌面對書的支持力

C. 書對桌面的壓力與桌面對書的支持力

D. 書對桌面的壓力與課桌的重力

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科目：初中物理 來源：湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型：計算題

如圖甲是小紅家里具有加熱和保溫功能的電熱飲水機，其電路圖如圖乙所示，S1為溫控開關，額定電壓為220V，加熱功率為500W．保溫功率為60W．R1、R2均為加熱電阻絲（假設電阻不變），請解答下列問題：

（1）電阻絲R1的阻值是多少？

（2）某一次小紅家中只使用了飲水機，在加熱狀態(tài)下她觀察到電能表上的指示燈在5分鐘內閃爍了54次，她家電能表上標有“1600imp/kW•h”的字樣，此時，飲水機的實際功率和實際電壓是多少？

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科目：初中物理 來源：湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型：填空題

把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后再將它們切開，可以看到它們互相滲入約1mm深，表明固體之間也能發(fā)生_____現(xiàn)象；將兩個鉛柱的底面削平、削干凈，然后緊壓在一起，兩個鉛柱就會結合在一起，甚至下面吊一個重物都不能把它們拉開，主要是因為鉛柱的分子之間存在_____。

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科目：初中物理 來源：湖北省宜昌市2018年中考物理試卷 題型：單選題

下列有關生活用電的說法，錯誤的是（ ）

A. 在發(fā)生觸電事故的現(xiàn)場，一定要先切斷電源，再采取急救措施

B. 有金屬外殼的家用電器外殼一定要接地，防止發(fā)生觸電事故

C. 使用試電筆時，手指要接觸筆尾的金屬體

D. 當電路中電流過大時，漏電保護器會迅速切斷電路

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科目：初中物理 來源：山東省煙臺市2018年中考物理試卷 題型：實驗題

在用天平，量筒“測量鹽水密度”的實驗中，甲、乙、丙三位同學設計了如下三種實驗方案：

方案一：

1調節(jié)天平平衡

2用天平測出空燒杯的質量m1

3在燒杯中倒入適量的被測液體，測出總質量m2

4將燒杯中的液體倒入量筒中，讀出液體的體積V

5算出液體的密度ρ液

方案二：

1調節(jié)天平平衡

2在燒杯中盛被測液體，測出它們的質量m1

3將燒杯中的適量液體倒入量筒中，讀出液體的體積V

4測出燒杯和杯中剩余液體的質量m2

5算出液體的密度ρ液

方案三：

1調節(jié)天平平衡

2將適量的液體例入量筒中，讀出液體的體積V

3用天平測出空燒杯的質量m1；

4將量筒中液體倒入燒杯，測出總質量m2

5算出液體的密度ρ液

（1）請觀察圖，簡要說明調節(jié)天平平衡的步驟

（2）寫出以上三種實驗方案密度的表達式

（3）分析評估以上三種實驗方案，指出哪種方案最合理

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科目：初中物理 來源：2018年北京市中考物理試卷 題型：多選題

下列說法中正確的是（ ）

A. 同種電荷相互排斥

B. 光是電磁波

C. 電荷的移動形成電流

D. 負電荷定向移動的方向就是電流的方向

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